14．如圖所示，將少量液體X加入到燒瓶中，觀察到氣球逐漸膨脹．若液體X選用雙氧水，則固體Y可以選用二氧化錳；若固體Y氫氧化鈉，則液體X可選用水．（兩空均要求選用純凈物）

分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答，氣球鼓起，則是瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變大，可能是產(chǎn)生氣體，可能是溫度升高，據(jù)此解答．

解答 解：雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成氧氣使瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變大，故可能是二氧化錳；氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，會(huì)使瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)增大，故可能是水，故填：二氧化錳，水．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是對(duì)物質(zhì)的性質(zhì)以及與物理壓強(qiáng)知識(shí)的結(jié)合，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．如圖，將質(zhì)量相等的A、B、C三種金屬分別投入裝有足量稀鹽酸的燒杯中，反應(yīng)時(shí)間與生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答
（1）三種金屬中，能夠?qū)⑵渌麅煞N金屬從他們的鹽溶液中置換出來的是B
（2）實(shí)驗(yàn)室常用金屬鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，你認(rèn)為我們不用鹽酸與金屬鋅反應(yīng)而選用稀硫酸的主要原因是鹽酸具有揮發(fā)性，使制取的氣體不純凈
（3）若將金屬B投入A的鹽溶液中則反應(yīng)結(jié)束后溶液質(zhì)量將變大（填“變大”、“變小”、“不對(duì)”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列各組物質(zhì)中，俗名、化學(xué)名稱和化學(xué)式表示的是同一種物質(zhì)的是（　�。�
A．燒堿、氧化鈉、Na2OB．純堿、氫氧化鈉、NaOH
C．石灰石、碳酸鈣、CaCO3D．熟石灰、氧化鈣、CaO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．某�？茖W(xué)興趣小組同學(xué)利用某氣體做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)小組同學(xué)的操作和相關(guān)現(xiàn)象分析該氣體可能是氨氣（寫出氣體的名稱），并寫出該氣體的一條物理性質(zhì)密度小于空氣（或易溶于水）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．幾千年前，人類就用木炭作為還原劑進(jìn)行金屬冶煉．木炭在高溫條件下還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物可能是一氧化碳，或二氧化碳，或二者的混合物．小科為此用如圖裝置（鐵架臺(tái)已略去）進(jìn)行探究：

（1）裝置中B有什么作用？除去二氧化碳．
（2）如果要證明氣體產(chǎn)物中有二氧化碳，應(yīng)觀察到什么現(xiàn)象？A中的澄清的石灰水變渾濁．
（3）如果要證明氣體產(chǎn)物中只有一氧化碳，應(yīng)觀察到什么現(xiàn)象？A中的澄清石灰水不變渾濁，D中的黑色氧化銅變紅色，E中的石灰水變渾濁．寫出此時(shí)D中反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．A是由植物發(fā)酵得到的一種有機(jī)燃料，請(qǐng)根據(jù)如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系回答：

（1）若該有機(jī)燃料的化學(xué)方程式為CH3OH或C2H5OH．為了確定該有機(jī)物的成分，取一定量該無色液體A在空氣中完全燃燒，生成4.4克二氧化碳和3.6克水．該有機(jī)物A應(yīng)該是CH3OH，E物質(zhì)為H2（以上兩格均填化學(xué)式）．
（2）請(qǐng)寫出一個(gè)上述關(guān)系圖中有氣體生成的分解反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑或CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列說法正確的是（　　）
A．電解水能形成氫氣和氧氣，說明水中含有氫氣和氧氣，水是由氫氣、氧氣組成的
B．每個(gè)水分子都是由2個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素構(gòu)成的
C．每個(gè)水分子都是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的
D．水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．利用氫氣還原灼熱氧化銅的實(shí)驗(yàn)測(cè)定水的組成（裝置如圖），得到下列結(jié)果：

實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后
氧化銅+玻璃管65.6g59.2g
氯化鈣+U形管100.8g108.0g
（1）據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求：①完全反應(yīng)后生成水的質(zhì)量
②生成的水中氧的質(zhì)量
③生成的水中氫的質(zhì)量
（2）若氫氣與氧化銅完全反應(yīng)后生成（1）中水的質(zhì)量，需要多少克氧化銅？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問題：

（1）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是B（填裝置編號(hào)），該反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填裝置編號(hào)）．在加入藥品前，若要收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選擇裝置D（填字母），這種收集方法怎樣判斷氧氣收集滿了：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．

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