【題目】下列各組物質(zhì)中,能用紫色石蕊溶液鑒別的是( 。

A.稀硫酸和醋酸溶液B.稀鹽酸和氯化鈉溶液

C.碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液D.稀氨水和澄清石灰水

【答案】B

【解析】

A、稀硫酸和醋酸溶液溶液都顯酸性,都能使石蕊變紅,現(xiàn)象相同,無(wú)法鑒別,故A錯(cuò)誤;

B、鹽酸呈酸性,能使石蕊變紅,氯化鈉呈中性,石蕊為紫色,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故B正確;

C、碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都呈堿性,都能使石蕊變藍(lán),現(xiàn)象相同,無(wú)法鑒別,故C錯(cuò)誤;

D、稀氨水和澄清石灰水都呈堿性,都能使石蕊變藍(lán),現(xiàn)象相同,無(wú)法鑒別,故D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2017保定蓮池區(qū)模擬改編)化學(xué)就在我們身邊。

1)空氣中含量最多的氣體是________。

2)實(shí)驗(yàn)室常用________的方法降低水的硬度。

3)防止自行車(chē)鏈條生銹的方法是________。

4)加碘食鹽中含有碘酸鉀(KIO3),其中碘元素的化合價(jià)為________。

5)發(fā)酵粉的主要成分之一是碳酸氫鈉,它是一種生活中常見(jiàn)的________(填、、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )

A.硫在空氣中燃繞,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成無(wú)色無(wú)味的氣體

B.向放置于沸水的白磷中鼓入氧氣,白磷燃燒

C.兩種不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽水混合,攪拌靜置,液體分層

D.在氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中,固體顏色由紅色變?yōu)楹谏?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)分類(lèi)正確的是

A.食鹽水、空氣、石油——混合物

B.金剛石、石墨、石灰石——氧化物

C.生鐵、焊錫、金——合金

D.氧化汞、紅磷、碳酸鉀——化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2017石家莊新華區(qū)模擬)物質(zhì)的分類(lèi)方法很多,你認(rèn)為下列分類(lèi)合理的一組是( 。

A.氯化鈉、冰和鐵都是晶體

B.橡膠、水和石墨都是絕緣體

C.橡膠、纖維和塑料都是有機(jī)合成材料

D.空氣、水銀和白酒都是混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于氣體溶解度的說(shuō)法正確的是(  )

A.溫度升高,氣體的溶解度減小B.壓強(qiáng)增大,氣體的溶解度減小

C.溫度降低,氣體的溶解度減小D.壓強(qiáng)降低,氣體的溶解度增大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是(

A.干冰用作冷凍劑B.氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣C.氧氣用于氣焊D.生石灰用作干燥劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是( )

A.水是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)B.水通電分解和水的蒸發(fā)都是化學(xué)變化

C.用肥皂水可以檢驗(yàn)硬水和軟水D.凈化水的方法有吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】材料、環(huán)境、能源跟生活密切相關(guān).
(1)日常用品尼龍手套、鋁壺、不銹鋼刀、純棉桌布中,主要用有機(jī)合成材料制成的是
(2)為了減小燃燒化石燃料對(duì)環(huán)境的影響,人們一方面開(kāi)發(fā)利用清潔高效的新能源,如(寫(xiě)一種);另一方面提倡“低碳生活”.下列符合“低碳生活”的做法是(填數(shù)字序號(hào)). ①人走燈滅 ②少用一次性筷子 ③多使用空調(diào)調(diào)節(jié)溫度
(3)目前氫氧燃料電池已經(jīng)在宇宙飛船等航天器上實(shí)際使用,它能把氫氣和氧氣反應(yīng)的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為能,氫氧燃料電池內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是

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