下列關(guān)于過(guò)氧化氫(H2O2)的敘述正確的是( )

A.它是由氫氣和氧氣組成的

B.它是由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧分子構(gòu)成的

C.它是由兩個(gè)氫元素和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的;

D.它的一個(gè)分子中含有兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省臨汾市八年級(jí)(下)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知某石灰石樣品中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%(雜質(zhì)中不含碳元素),則該石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( )

A.12% B.40% C.75% D.90%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市龍口市八年級(jí)(下)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

某學(xué)習(xí)小組擬定“探究魚(yú)鰾內(nèi)氣體的成分”為課題,他們將收集的魚(yú)鰾固定在水槽底部,用針刺破后,采用 法收集兩瓶鰾內(nèi)氣體.

(1)向其中的一瓶中加入足量的澄清石灰水,石灰水變渾濁,說(shuō)明魚(yú)鰾內(nèi)氣體中一定含有 ;反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)另一瓶用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊,待紅磷熄滅冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,集氣瓶中的水的體積為集氣瓶容積的,說(shuō)明鰾內(nèi)氣體中一定含有 ,若用紅磷做實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中的水的體積小于集氣瓶容積的,可能的原因是 , (任答兩點(diǎn)).

(3)根據(jù)上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn),可以比較魚(yú)鰾內(nèi)氣體成分的含量與空氣中氣體成分含量,其結(jié)論是:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市龍口市八年級(jí)(下)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

認(rèn)識(shí)和遵循自然界中元素循環(huán)或物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律,是實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)的重要基礎(chǔ).自然界中存在著許多循環(huán)現(xiàn)象,如:①碳循環(huán)②氧循環(huán)③水的天然循環(huán),上述循環(huán)過(guò)程中所發(fā)生的變化一定不需要原子重新組合就能實(shí)現(xiàn)的是( )

A.①② B.②③ C.③ D.①③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省泰安市九年級(jí)上同步練習(xí)(3)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(非課改實(shí)驗(yàn)區(qū))現(xiàn)有H2、O2、CH4、CO2和空氣五瓶氣體,要用最簡(jiǎn)單的方法將它們鑒別出來(lái),除了一盒火柴外,你認(rèn)為還需要( )

A.蒸餾水 B.干燥的小燒杯

C.酚酞試液 D.蘸有石灰水的小燒杯

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省三明市九年級(jí)下第7周周練化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

草木炭是一種鉀肥,它的主要成分是碳酸鉀.我縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)的檢測(cè)人員為了粗略地測(cè)定草木炭中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)步驟:

①稱(chēng)取草木炭樣品20g;

②取100g稀鹽酸;

③將稱(chēng)取的草木炭樣品全部投到盛有100g稀鹽酸的燒杯中,發(fā)現(xiàn)它們恰好完全反應(yīng)(草木炭中除碳酸鉀外,雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水).

④將燒杯中的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾、洗滌、烘干,得到6.2g固體物質(zhì).

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)計(jì)算:

(1)草木炭中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(化學(xué)方程式是:K2CO3+2HCl═2KCl+CO2↑+H2O)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省三明市九年級(jí)下第7周周練化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

從H、O、Cl、Na、Ca五種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑,按要求?xiě)出化學(xué)式(只填一種).

(1)非金屬單質(zhì)

(2)氧化物

(3)酸

(4)用來(lái)改良酸性土壤的堿

(5)廚房里的調(diào)味品,常用于腌制魚(yú)、肉的鹽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆北京市九年級(jí)(上)第五周周測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示.

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱(chēng)是

(2)下列酒精燈使用方法不正確的是 (填序號(hào)).

(3)用高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式是 ,所選用的發(fā)生裝置是

(填序號(hào)),收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是 (填序號(hào)).

(4)用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式是 ,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

(5)若用D裝置收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)是否收集滿(mǎn)的方法是

(6)已知:①將氯化銨固體和氫氧化鈉固體混合均勻加熱,可以制得氨氣;氨氣極易溶于水,比空氣輕;②將亞硫酸固體與1:1的硫酸溶液混合,即可制得二氧化硫氣體;二氧化硫易溶于水,比空氣重.制取氨氣的裝置是 ,制取二氧化硫氣體的裝置是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省嘉興市桐鄉(xiāng)市現(xiàn)代片區(qū)八年級(jí)下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

2013年4月16日下午,復(fù)旦大學(xué)官方微博發(fā)布消息稱(chēng),該校2010級(jí)碩士研究生黃洋由于中毒經(jīng)搶救無(wú)效,于當(dāng)天下午3點(diǎn)23分在上海中山醫(yī)院去世.上海警方表示,在該生寢室飲水機(jī)內(nèi)殘留水中檢測(cè)出某有毒化合物成分,投毒物疑為四氧嘧啶,化學(xué)式為C4H2N2O4.問(wèn):

(1)每個(gè)四氧嘧啶分子中有 個(gè)原子.

(2)四氧嘧啶中碳元素與氮元素的質(zhì)量比是多少?(化成最簡(jiǎn)整數(shù)比)

(3)C4H2N2O4中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(列式計(jì)算,保留一位小數(shù))

(4)多少克C4H2N2O4中含氮元素的質(zhì)量與153克氨氣(NH3)中的氮元素的質(zhì)量相等?(列式計(jì)算)

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