下列實驗操作中，不正確的是（　�。�
A、用滴管滴加液體時，滴管不能觸及容器內(nèi)壁
B、稱取少量氫氧化鈉固體時，放在小燒杯中稱量
C、取用砝碼時，要用鑷子
D、稀釋濃硫酸時，把水倒入濃硫酸中并不斷攪拌
考點：液體藥品的取用,稱量器-托盤天平,濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：A、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)氫氧化鈉是易潮解且有腐蝕性的藥品進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)取用砝碼的方法進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)稀釋濃硫酸的方法進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、用滴管滴加液體時，為防止污染滴管，滴管不能觸及容器內(nèi)壁；故正確；
B、由于氫氧化鈉是易潮解且有腐蝕性的藥品，所以稱取少量氫氧化鈉固體時，放在小燒杯中稱量；故正確；
C、取用砝碼時，防止手上的汗液腐蝕砝碼，所以要用鑷子，故正確；
D、如果將水注入濃硫酸里，由于水的密度較小，水會浮在濃硫酸的上面，溶解時放出的熱量能使水立刻沸騰，使硫酸液滴向四周飛濺，這是非常危險的．故錯誤；
由于題目要求選出錯誤的，故答案為：D．
點評：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

家庭日常生活中經(jīng)常用到的下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　　）
A、餐飲用的可口可樂
B、降溫用的冰水共存物
C、調(diào)味用的加碘食鹽
D、食醋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2010年上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”．下列敘述中不正確的是（　　）
A、世博會前期，處理廢水時加入活性炭可吸附水中的雜質(zhì)
B、世博會中國館--“東方之冠”使用的鋼筋屬于有機(jī)高分子合成材料
C、世博會期間，利用可降解的“玉米塑料”替代一次性飯盒，可防止產(chǎn)生白色污染
D、世博停車場安裝催化光解設(shè)施，可將汽車尾氣中CO和NOx反應(yīng)生成無毒氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化不符合質(zhì)量守恒定律的是（　　）
A、鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂的質(zhì)量比鎂重
B、10克冰融化后得到10克水
C、2克氫氣與8克氧氣點燃后生成9克水
D、蠟燭燃燒后其減少的質(zhì)量等于生成水和二氧化碳的質(zhì)量之和

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列生活中的變化，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、木料制成家具
B、濕衣服曬干
C、蠟燭熔化
D、天然氣燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的名稱與其化學(xué)式相符合的是（　�。�
A、氦氣 He2
B、碳酸鉀 KCO3
C、氫氧化鐵 Fe（OH）2
D、硝酸銨 NH4NO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小香同學(xué)為了測定一瓶用于制作“葉脈書簽”的氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如下實驗：在燒杯中加入80克待測的氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞，再用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸，邊滴邊攪拌至溶液顏色恰好變成無色為止，共消耗鹽酸146克．請計算：
（1）146克鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少？
（2）待測氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

無土栽培是一種在營養(yǎng)液中培育植物的農(nóng)業(yè)高新技術(shù)．因為硝酸鉀屬于
 
肥料，所以常用于配制營養(yǎng)液．小強(qiáng)要配制150g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的硝酸鉀溶液，需要硝酸鉀
 
g，水
 
g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)所給名稱的要求，寫出相應(yīng)的化學(xué)符號
名稱+2價的鎂元素3個碳原子5個水分子
化學(xué)符號
 
 
 
名稱4個亞鐵離子酸溶液中的陽離子碳酸鈉
化學(xué)符號
 
 
 

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同步練習(xí)冊答案