（1）以氯化鈉和水為反應(yīng)物，經(jīng)過電解制得氯氣、氫氣、氫氧化鈉三種物質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（2）氯氣溶于水可生成次氯酸（HClO）和氯化氫，其化學(xué)方程式為
 
．
（3）次氯酸（HClO）不穩(wěn)定，見光易分解生成氯化氫，并放出氧氣．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
考點(diǎn)：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)題中的敘述找出反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件，然后結(jié)合化學(xué)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行分析．
解答：解：（1）氯化鈉和水在通電的條件下生成氯氣、氫氣和氫氧化鈉，故答案為：2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑；
（2）氯氣和水反應(yīng)會(huì)生成次氯酸和鹽酸，故答案為：Cl2+H2O═HCl+HClO；
（3）次氯酸見光分解為氯化氫和氧氣，故答案為：2HClO
 光照 
.
 
2HCl+O2↑．
點(diǎn)評(píng)：在解此類方程式的書寫題時(shí)，首先確定反應(yīng)原理，然后再依據(jù)原理找出反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件，根據(jù)方程式的書寫規(guī)則書寫方程式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)：
①2個(gè)汞原子
 
；       ②+2價(jià)的鎂元素
 
；
③2個(gè)氯離子
 
；       ④2個(gè)氮分子
 
．
（2）用序號(hào)填空，下列物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是
 
，屬于氧化物的是
 
．屬于鹽的是
 
，屬于堿的是
 
．      
A．硫磺   B．生石灰   C．純堿    D．燒堿．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是（　　）
 物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑和操作方法
AHCl氣體CO2氣體先通過氫氧化鈉溶液，再通過濃硫酸
BNaOH固體Na2CO3固體加入過量鹽酸，蒸發(fā)
CCu（NO3）2溶液AgNO3溶液加入過量的銅粉，過濾
DFeCu加入適量的CuSO4溶液，過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

顆粒達(dá)到納米級(jí)的單質(zhì)鐵具有很強(qiáng)的反應(yīng)活性，俗稱“納米鐵”．實(shí)驗(yàn)室制備的方法是以高純氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣，在高溫條件下用H2和FeCl2發(fā)生置換反應(yīng)，生成“納米鐵”．請(qǐng)回答以下問題．
（1）寫出生成“納米鐵”的化學(xué)方程式：
 
．
（2）反應(yīng)中需要保護(hù)氣的原因是
 
．
（3）現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，分別與空氣和氧氣反應(yīng)，現(xiàn)象如下表所示：
 甲乙丙
空氣劇烈燃燒變黑變黑
氧氣更劇烈燃燒變黑劇烈燃燒
根據(jù)以上信息，金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱排列正確的是
 
．
A．甲＞丙＞乙    B．甲＞乙＞丙   C．乙＞丙＞甲   D．丙＞乙＞甲．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用高錳酸鉀制取并收集氧氣使用如下圖的裝置，請(qǐng)回答下列問題．
（1）寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：c
 
；d
 
；
（2）指出圖中二處錯(cuò)誤：
①
 
；
②
 
；
（3）當(dāng)導(dǎo)管口開始有氣泡產(chǎn)生時(shí)，不宜立即收集，原因是
 
；
（4）收集氣體時(shí)，當(dāng)氣泡
 
放出時(shí)就可以收集．當(dāng)停止反應(yīng)時(shí)，如果先把導(dǎo)管從水槽里撤出，再熄滅酒精燈，防止
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

新買來的鋁鍋時(shí)間不長(zhǎng)表面會(huì)變暗，其原因?yàn)?div id="f6a6fbe" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
（用化學(xué)方程式表示）；為何不宜經(jīng)常用鋼刷來擦洗其表面？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為什么說石青與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生大量氣體可知石青中含有
CO
2-
3
？請(qǐng)解釋原因．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

兩個(gè)化學(xué)興趣小組分別進(jìn)行以下3個(gè)實(shí)驗(yàn)：
①M(fèi)gSO4溶液和NaOH溶液反應(yīng)
②稀H2SO4和BaCl2溶液反應(yīng)
③稀HCl和NaOH溶液反應(yīng)（用酚酞試液作指示劑）
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)本組廢液缸里廢液顏色與另一小組不一樣，在征得老師同意后，兩組同學(xué)各自對(duì)本小組的廢液進(jìn)行探究：
【提出問題】廢液缸里的廢液成分有什么？
【查閱資料】微溶物質(zhì)在反應(yīng)物中視作可溶物，在生成物中視為不溶物．
【實(shí)驗(yàn)探究】
（一）第1小組的探究：
1．小東首先把呈渾濁狀態(tài)的廢液進(jìn)行分離，得紅色澄清濾液和濾渣．
2．小剛認(rèn)為無(wú)需進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，就能判斷出濾渣中含有BaSO4、Mg（OH）2兩種沉淀，他的理由是
 
，請(qǐng)你寫出生成其中一種沉淀的化學(xué)方程式：
 
．
3．小西對(duì)濾液成分（除酚酞、水外，下同）進(jìn)行分析，認(rèn)為濾液中一定含NaOH和NaCl，并對(duì)可能有的成分提出如下猜想：
猜想1：濾液中含有BaCl2
猜想2：濾液中含有Na2SO4
猜想3：濾液中含有BaCl2、Na2SO4
（1）小強(qiáng)認(rèn)為猜想3是不成立的，因?yàn)?div id="crykhx3" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
；
（2）小雨取少量濾液于試管中，滴加
 
溶液，出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
，證明猜想2成立．
（二）第2小組的探究：
第2小組首先對(duì)廢液進(jìn)行了分離，得無(wú)色濾液和少量濾渣，然后取少量濾液于試管中，逐滴滴加Na2CO3溶液，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成圖如圖所示．請(qǐng)據(jù)此判斷，濾液一定含有的離子是
 
（填離子符號(hào)），實(shí)驗(yàn)過程中濾液顏色的變化為
 
．
【交流反思】
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們一致認(rèn)為實(shí)驗(yàn)后的廢液要進(jìn)行處理才能排放，否則會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是寶貴的自然資源，是人類生命之源．
（1）下列各種水中，屬于純凈物的是
 
（填字母）．
A．汽水    B．礦泉水       C．蒸餾水       D．經(jīng)過凈化處理的自來水
（2）硬水和軟水是自然界中常見的兩種，可通過加入
 
，根據(jù)產(chǎn)生泡沫的多少來區(qū)分．
（3）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個(gè)如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
 
．
（4）涼開水不宜養(yǎng)魚，其主要原因是涼開水中幾乎不含
 
．
①氧元素    ②水分子     ③氧原子   ④氧分子
（5）愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)．下列行為不屬于節(jié)約用水的是
 
（填序號(hào)）．
①洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭        ②不間斷放水刷牙
③用自來水不斷為西瓜沖水降溫     ④用洗衣水沖廁所．

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