下列對“氣體受熱膨脹”現(xiàn)象的解釋，其中最為合理的是（　　）
A、溫度升高，氣體分子體積膨脹
B、溫度升高，氣體分子運動變慢
C、溫度升高，氣體分子間的間隔增大
D、溫度升高，氣體分子分裂更多的分子
考點：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很�。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進行分析判斷即可．
解答：解：A、氣體受熱膨脹，是因為溫度升高，氣體分子間的間隔增大，而不是氣體分子體積膨脹，故選項解釋錯誤．
B、氣體受熱膨脹，是因為溫度升高，氣體分子間的間隔增大，而不是氣體分子運動變慢，故選項解釋錯誤．
C、氣體受熱膨脹，是因為溫度升高，氣體分子間的間隔增大，故選項解釋正確．
D、氣體受熱膨脹，是因為溫度升高，氣體分子間的間隔增大，而不是氣體分子分裂更多的分子，故選項解釋錯誤．
故選：C．
點評：本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是（　�。�
A、鋁粉制作防銹漆
B、液氮用作冷凍劑
C、石墨制鉛筆芯
D、銅線用于制電纜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一，但是無法控制將會給人來帶來災(zāi)難．請寫出燃燒的條件和滅火的原理．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請從C、H、O等7中元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑�，用離子符號、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空：
（1）硫酸鈉中的陰離子
 
；2個水分子
 
．
（2）初中化學(xué)涉及到二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)有很多，請寫出一個有二氧化碳參加的化合反應(yīng)
 
．
（3）向裝有某無色溶液A的試管中加入固體B后，觀察到有無色氣泡產(chǎn)生，請寫出符合該現(xiàn)象的一個化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

沙子的主要成分是二氧化硅．二氧化硅是由硅、氧兩種元素組成，這兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是原子中（　�。�
A、中子數(shù)不同
B、質(zhì)子數(shù)不同
C、電子層數(shù)不同
D、最外層電子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作正確的是（　�。�
A、
點燃酒精燈
B、
檢驗裝置氣密性
C、
稱取一定質(zhì)量的藥品
D、
氧氣驗滿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

世界是物質(zhì)的，而物質(zhì)又是在不斷運動變化的．請你判斷下列哪一種變化與其它三種變化有著本質(zhì)的區(qū)別（　�。�
A、
     火藥爆炸
B、
     晾曬衣服
C、
     煤的燃燒
D、
    氫氣燃燒發(fā)射火箭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)圖獲得的信息不正確的是（　�。�
A、第一層上的能量高于第二層上電子的能量
B、該粒子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)、核電核數(shù)均為17
C、該粒子最外層電子數(shù)為8，是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D、該粒子是陰離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某興趣小組用40g生銹鐵釘與足量的一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)．測得產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖（假設(shè)鐵釘中除表面含有氧化鐵外，沒有其他雜質(zhì)）．
（1）當(dāng)稀鹽酸的質(zhì)量為70g，產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量為
 
 g．
（2）用化學(xué)方程式說明當(dāng)稀鹽酸的質(zhì)量為10g時，不產(chǎn)生氫氣的原因：
 
．（用化學(xué)方程式說明）
（3）計算鐵釘中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程）．

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