14．下列符號中，既表示一個原子，又表示一種元素，還表示一種物質(zhì)的是（　　）
A．O2B．HC．FeD．N2

分析 根據(jù)化學(xué)式與元素符號的含義進行分析解答，金屬、大多數(shù)固體非金屬等都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)．

解答 解：元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時，就同時具備了上述三層意義．
A、該符號是氧氣的化學(xué)式，不是元素符號，故選項不符合題意．
B、H屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氫元素，表示一個氫原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項不符合題意．
C、Fe屬于金屬元素，可表示鐵元素，表示一個鐵原子，還能表示鐵這一純凈物，故選項符合題意．
D、該符號是氮氣的化學(xué)式，不是元素符號，故選項不符合題意．
故選：C．

點評 本題難度不大，掌握由原子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式一般有三層含義（宏觀：表示一種元素、一種單質(zhì)，微觀：表示一個原子）是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．水電解過程中一定發(fā)生變化的是（　�。�
A．原子質(zhì)量B．分子種類C．元素種類D．原子種類

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．請按要求寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
（1）硬度最大的物質(zhì)C；
（2）可用于人工降雨的物質(zhì)CO2；
（3）人體中含量最高的金屬元素Ca；
（4）用來降低土壤酸性的物質(zhì)Ca（OH）2；
（5）在醫(yī)療上，用于治療胃酸過多癥的一種藥劑NaHCO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．液體藥品通常保存在細口瓶里，取用時，標(biāo)簽要向著手心，原因是防止殘液流下腐蝕標(biāo)簽．給試管里的液體加熱時，液體的體積一般不超過試管容積的$\frac{1}{3}$．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列實驗方案可行的是（　　）
A．用觀察顏色的方法區(qū)別氮氣和二氧化硫
B．用觀察顏色的方法區(qū)別鹽酸溶液和水
C．用聞氣味的方法區(qū)別氧氣和二氧化碳
D．用加入二氧化錳區(qū)分無色液體水和雙氧水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．書寫下列元素符號
鐵Fe 汞Hg 鋅Zn 碘I 氟F 銅Cu
銀Ag 錳Mn 金Au 鉑Pt 鋇Ba 鋁Al．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

6．如圖所示，將滴有無色酚酞試液的濾紙放在試管中，試管口塞一團棉花．
（1）用儀器X吸取濃氨水，滴在棉花上，X的名稱是膠頭滴管．
（2）實驗中，觀察到的現(xiàn)象是酚酞由試管口到試管底逐漸變紅，這說明了分子在不停的運動（或氨分子比酚酞分子運動得快或氨水能使酚酞變紅）．
（3）某同學(xué)在做此實驗時，發(fā)現(xiàn)濾紙上沒有變色，而試管中所塞的棉花卻變成了紅色．導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯誤操作可能是氨水滴到了濾紙上，酚酞溶液滴到了棉花團上．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

3．有化合物A、B、C、D、E、F、G，其中A為金屬氧化物，它們之間有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系：
①A+B→C+E        ②C+NaOH→D↓（藍色）+F     ③F+Ba（NO3）2→G↓（白）+NaNO3
寫出下面各物質(zhì)的名稱：E水F硫酸鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．水是生命之源，下列關(guān)于水的認識正確的是（　　）
A．水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，說明水分子中含有氫分子和氧分子
B．水通電分解和水的蒸發(fā)都是化學(xué)變化
C．水分子保持水的化學(xué)性質(zhì)
D．在電解水的過程中，氫原子和氧原子發(fā)生變化

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