把充滿CO2的大試管倒插水紫色的石蕊試液后再固定好(如圖),放置足夠的時間后,觀察到的現(xiàn)象是:
(1)______;
(2)______.
二氧化碳能與水反應生成碳酸,呈酸性,因此能使紫色石蕊試液變紅;二氧化碳與水反應且能能溶于水,試管內(nèi)的壓強堿小,因此有水柱產(chǎn)生.
故答案為:(1)紫色石蕊試液變紅;(2)試管中有水柱產(chǎn)生.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

北宋黃庭堅用墨書寫的字如右圖所示,這些字雖年久日深仍不變色,因為墨中的主要成分碳在常溫下具有(   )
A.穩(wěn)定性B.可燃性C.還原性D.氧化性

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

我國北京大學化學系和物理系研究小組研制出了C60分子,它形如足球。它的一個分子是由_______個_______原子構(gòu)成的,相對分子質(zhì)量是_____

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關驗證二氧化碳性質(zhì)的實驗中,只和它的物理性質(zhì)有關的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

請回憶你曾觀察、學習過的一組實驗.取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花,分別如圖進行實驗.
請根據(jù)圖示進行思考并回答下表中的問題:

現(xiàn)象紫色紙花變紅紫色紙花不變色紫色紙花不變色______
分析①實驗Ⅲ驗證了______,實驗Ⅳ驗證了______;
②通過實驗Ⅰ、Ⅳ,可驗證酸的一條化學性質(zhì)是______;
③實驗Ⅳ結(jié)束后,將紙花用酒精燈小心加熱烘烤后紙花又變紫,說明碳酸______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

向盛有少量紫色石蕊溶液的試管中通入CO2氣體,觀察到的現(xiàn)象是______,其原因用化學方程式表示______.再將試管放在酒精燈上加熱,觀察到的現(xiàn)象是______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

為了研究二氧化碳的性質(zhì),康康用干燥的紫色石蕊小花進行了如圖的實驗,
觀察到 (Ⅰ)、(Ⅱ)中的小花均不變色,(Ⅲ)中的小花變?yōu)榧t色.請回答:
(1)此實驗得出的結(jié)論是什么?
(2)老師認為此實驗還不足以證明二氧化碳與水反應生成了酸,請補充實驗加以證明.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

某化學興趣小組用如圖所示的裝置做有關CO2氣體的實驗:
(1)甲同學將收集滿CO2氣體的試管倒插入紫色石蕊試液中(見裝置A),并輕輕振蕩試管.
①描述產(chǎn)生的現(xiàn)象:______.
②寫出反應的化學方程式:______.
(2)乙同學擠壓裝置B中滴管的膠頭,使其中的Na0H溶液滴入燒瓶,并輕輕振蕩,系在導氣管一端的氣球慢慢脹大.產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是:______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,某同學用一氧化碳代替氫氣還原氧化銅制取金屬銅.請你參與他的探究過程,并回答下列問題:

(1)A處看到的現(xiàn)象是______,說明生成了______,石灰水變渾濁說明生成了______.
(2)試寫出一氧化碳和氧化銅反應的化學方程式:______;
(3)該裝置中,右邊的酒精燈先點燃后熄滅的作用是______.
(4)該實驗是先加熱氧化銅還是先通一氧化碳?______.

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