下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、洗衣粉B、冰水混合物
C、酸奶D、含氟牙膏
考點(diǎn)：純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；據(jù)此結(jié)合常見(jiàn)物質(zhì)的組成成分逐項(xiàng)分析即可．
解答：解：A、洗衣粉中含有陰離子表面活性劑、非離子表面活性劑、熒光劑、酶等，屬于混合物．
B、冰是固態(tài)的水，冰水混合物中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物．
C、酸奶中含有蛋白質(zhì)、酸性物質(zhì)、水等，屬于混合物．
D、含氟牙膏中含有氟化物、水分、碳酸鈣等，屬于混合物．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別，要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的，如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物，如果有多種物質(zhì)就屬于混合物．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

CO2是常見(jiàn)的一種氣體，它能溶于水，常溫常壓下密度比空氣大．則實(shí)驗(yàn)室中收集CO2氣體的裝置是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用排空氣法收集氣體時(shí)，導(dǎo)管末端應(yīng)插入集氣瓶的（　　）
A、底部B、中部C、口部D、中上部

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí)，對(duì)氣體的下列性質(zhì)不必考慮的是
 

A．顏色；   B．密度；    C．溶解性；   D．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2010年世界水日的宣傳主題為“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)水短缺”．下列用水行為符合這一主題的是（　�。�
①將工業(yè)冷卻水進(jìn)行循環(huán)利用   
②用洗菜、淘米的水澆花、沖廁所 
③用未經(jīng)處理的工業(yè)污水灌溉農(nóng)田 
④用大量的水沖洗汽車代替人工擦洗  
⑤用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭．
A、②③④B、①③④
C、③④⑤D、①②⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

原水中含有泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)，可用次氯酸（HClO）殺死細(xì)菌．氯氣溶于水時(shí)可生成次氯酸和鹽酸．某水廠自來(lái)水的生產(chǎn)、凈化步驟如圖1所示：

（1）可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是
 
，能夠消毒殺菌的步驟為
 
（填編號(hào)）．
（2）下列各種水中屬于純凈物的是
 
（填序號(hào)，下同）．
①礦泉水  ②自來(lái)水  ③蒸餾水  ④汽水  ⑤糖水
（3）涼開(kāi)水不宜養(yǎng)魚(yú)，其主要原因是涼開(kāi)水中幾乎不含
 
．
①氧元素    ②水分子    ③氧原子    ④氧分子
（4）如圖2所示為電解水的裝置．a(chǎn)管中的氣體為
 
；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（5）下列行為不屬于節(jié)約用水的是
 
（填序號(hào)）．
①洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭
②不間斷放水刷牙
③用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的示意圖（“”與“”分別代表不同元素原子），該反應(yīng)可能為（　　）
A、氫氣的燃燒
B、水的電解
C、一氧化碳的燃燒
D、甲烷的燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知下列四個(gè)反應(yīng)在一定條件下都能發(fā)生，其中不屬于置換反應(yīng)的是（　�。�
A、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
B、Fe+H2SO4═H2↑+FeSO4
C、CO+CuO═CO2+Cu
D、H2+CuO═Cu+H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)是由分子、原子、離子等微觀粒子構(gòu)成的．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
B、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
C、原子是化學(xué)變化中的最小粒子
D、如圖所示A、B元素組成A2B型化合物

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