14．現(xiàn)有H、C、N、O、Na、K、Ca 七種元素，它們可構(gòu)成多種物質(zhì)．回答下列問(wèn)題．
（1）俗名為小蘇打的物質(zhì)為（填化學(xué)式）NaHCO3，其物質(zhì)分類是鹽（填酸、堿、鹽）；
（2）工業(yè)用鹽（亞硝酸鈉）的化學(xué)式NaNO2
（3）最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物是甲烷（填名稱）．

分析 根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的組成特點(diǎn)、俗名、應(yīng)用進(jìn)行分析，然后根據(jù)化學(xué)式的寫法解答．

解答 解：（1）小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，化學(xué)式為NaHCO3，含有金屬離子和酸根離子，屬于鹽，故填：NaHCO3；鹽；
（2）亞硝酸鈉的化學(xué)式為NaNO2；故填：NaNO2；
（3）甲烷是結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物，故填：甲烷．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力，題目的設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了常見(jiàn)物質(zhì)的用途、俗名等知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．小明用托盤天平稱取12.5克食鹽時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，則他應(yīng)該（　�。�
A．移動(dòng)游碼B．添加食鹽
C．加法碼D．調(diào)節(jié)天平的平衡螺母

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．給50mL液體加熱，需要使用的儀器是下列中的（　�。�
①試管  ②燒杯  ③試管夾  ④酒精燈  ⑤蒸發(fā)皿  ⑥石棉網(wǎng)  ⑦鐵架臺(tái)（帶鐵圈）
A．①③④B．②④⑥⑦C．②④⑦D．④⑤⑦

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．3.3.3.2011 年 11 月 28 口，長(zhǎng)春市有母子二人飲用了美汁源果粒奶優(yōu)的飲料后，發(fā)生食物中毒，孩子死亡．近日長(zhǎng)春還發(fā)生一起 2 人飲用該飲料后的中毒事件．經(jīng)公安部門檢驗(yàn)認(rèn)定，這兩起事件剩余飲料中均含有高毒性殺蟲劑 （ 萬(wàn)靈 ） 的成分．萬(wàn)靈的化學(xué)式為 C5H10N2O2S，下列關(guān)于萬(wàn)靈的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．萬(wàn)靈是由五種元素組成的混合物
B．萬(wàn)靈中氮、氧元素質(zhì)量比為 1：1
C．萬(wàn)靈由 5 個(gè)碳原子、10 個(gè)氫原子、2 個(gè)氮原子、2 個(gè)氧原子、1 個(gè)硫原子構(gòu)成
D．萬(wàn)靈中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．根據(jù)空氣的成分填空：
①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說(shuō)明空氣中含有氧氣
②石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說(shuō)明空氣中含有二氧化碳
③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說(shuō)明空氣中含有水蒸氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A．醫(yī)用酒精B．冰水C．清新空氣D．加碘食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．某氮肥硫酸銨中混有硫酸氫氨．為測(cè)定該氮肥的含氮量，一化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組一定量氮肥樣品，研磨使其混合均勻，備用．已知：
a．氫氧化鈉少量時(shí)：2NH4HSO4+2NaOH=（NH4）2SO4+Na2SO4+2H2O
b．氫氧化鈉過(guò)量時(shí)：NH4HSO4+2NaOH=Na2SO4+NH3↑+2H2O
c．四氯化碳是一種不溶于水和酸的有機(jī)溶劑，密度大于硫酸，氨氣不溶于有四氯化碳．
d．堿石灰是氫氧化鈉和氫氧化鈣的固體混合物．
（1）同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題．
①裝置中堿石灰的作用是干燥氨氣．
②廣口瓶?jī)?nèi)四氯化碳的作用是防止液體倒吸．若不用四氯化碳只用稀硫酸吸收，裝置可以如何改進(jìn)導(dǎo)管最下端加倒置的漏斗．
③指導(dǎo)老師指出，用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，即使氫氧化鈉足量且實(shí)驗(yàn)過(guò)程中無(wú)氨氣外泄，測(cè)得的樣品含氮量仍將偏低，其原因可能是殘留在發(fā)生裝置里的氨氣沒(méi)有被稀硫酸吸收．
（2）同學(xué)們改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置后（改進(jìn)裝置圖略），進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．稱取不同質(zhì)量的上述樣品分別與40g相同濃度的氫氧化鈉溶液相混合，完全溶解后，加熱充分反應(yīng)（此溫度下銨鹽不分解），并使生成的氨氣全部被稀硫酸吸收，測(cè)得氨氣的質(zhì)量．部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
氫氧化鈉溶液體積/mL40.00
樣品質(zhì)量/g7.75015.5023.25
氨氣質(zhì)量/g1.8701.8701.700
請(qǐng)計(jì)算：樣品中的氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是19.87%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．當(dāng)今社會(huì)，隨著汽車用量的急劇增加，能源和環(huán)保問(wèn)題日趨嚴(yán)峻，研究以太陽(yáng)能、氫能等新型能源為動(dòng)力的汽車迫在眉睫．氫燃料汽車使用過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O；從環(huán)保的角度認(rèn)為，使用氫燃料汽車最突出的優(yōu)點(diǎn)是燃燒產(chǎn)物對(duì)環(huán)境無(wú)污染．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

4．下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．木炭在氧氣中的燃燒
B．水能在不同條件下變成冰和水蒸氣
C．糖溶于水變成糖水
D．高錳酸鉀受熱分解成為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案