Question

小銘想把下圖中的儀器組裝起來，能完成初中階段的化學(xué)實驗．你認(rèn)為能嗎？若能，請寫出兩個實驗的名稱，并寫出其中一個實驗的主要實驗操作或?qū)��?yīng)的化學(xué)方程式．

Answer 1

解：分析各儀器及其作用，可進行的初中化學(xué)實驗有固體與液體反應(yīng)制取氣體或溶液配制．而固液反應(yīng)制氣體有：氫氣的制取（活潑金屬與酸反應(yīng)）、二氧化碳的制取（碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)）、過氧化氫制氧氣等，而初級中學(xué)溶液配制就是一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的配制．
答：（1）實驗室用過氧化氫溶液制氧氣（2）配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液
其中（1）所對應(yīng)的化學(xué)方程式為2H₂O₂2H₂O+O₂↑（其他合理答案也對）；（2）的實驗步驟為計算、稱量、溶解．（答出一點即可）
分析：根據(jù)所提供的儀器，有雙孔塞及導(dǎo)氣管，可用于導(dǎo)氣；長頸漏斗與雙孔塞，可用于液體添加制取氣體；玻璃棒，攪拌或引流；量筒，量取液體；燒杯，作反應(yīng)容器或盛放物質(zhì)；集氣瓶，收集氣體；托盤天平（砝碼和鑷子），稱量物質(zhì)質(zhì)量；藥匙，取固體粉末；鑷子，取塊狀固體；單孔導(dǎo)氣管，用于導(dǎo)氣；試管．組裝儀器，進行初中化學(xué)實驗，可以有固體與液體反應(yīng)制取氣體或溶液配制．
點評：本題考查了各實驗儀器的作用以及學(xué)生利用所提供的實驗儀器進行實驗設(shè)計的能力，對學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握和實驗?zāi)芰σ�求較高．