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規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提,請回答:

(1)量取8 mL稀硫酸,應選用____mL的量筒。

(2)膠頭滴管用過后應____,再去吸取其他藥品。

(3)玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管的一端_____,然后稍稍用力轉動插入。

(4)用容積為15 mL的試管盛液體加熱時,最多可盛液體____mL,加熱過程中,_____。

10用清水沖洗干凈用水潤濕5試管夾應夾在距試管口約1/3處 【解析】 (1)量取8 mL稀硫酸, 為了使測量的準確度最高,應選取略大于所需液體體積的量筒,因此選用10 mL的量筒。(2)膠頭滴管使用后務必用清水沖洗干凈,否則不同藥品間用同一膠頭滴管吸取時,會導致藥品互相污染。(3) 玻璃管插入帶孔橡皮塞時,需要將玻璃管一端用水潤濕,起到潤滑的作用。(4)加熱試管中液體時,液體體積不能超...
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:北京市石景山區(qū)2018屆九年級二;瘜W試卷 題型:填空題

5%的葡萄糖溶液可用于醫(yī)療救護,F配制500 g質量分數為5%的葡萄糖溶液需要葡萄糖的質量為______ g。

25 【解析】 配制500 g質量分數為5%的葡萄糖溶液需要葡萄糖的質量為500g×5%=25g。

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科目:初中化學 來源:魯教版(五四學制)九年級第三單元課題1《海洋化學資源》 練習 題型:單選題

海洋是人類未來開發(fā)利用資源的主要場所。下列操作不能用來淡化海水的是( )

A. 過濾 B. 蒸餾

C. 低溫多效蒸餾 D. 多級閃急蒸餾

A 【解析】 海水中的可溶性物質在過濾時,能穿透濾紙,達不到淡化海水的目的。

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科目:初中化學 來源:魯教版(五四學制)九年級3.3海水“制堿”練習 題型:單選題

下列物質能做鉀肥的是( )

A. 氯化鉀 B. 尿素 C. 磷礦粉 D. 氨水

A 【解析】 A、氯化鉀中含有鉀元素,屬于鉀肥.故選項正確; B、尿素中含有氮元素,屬于氮肥.故選項錯誤; C、磷礦粉中含有磷元素,屬于磷肥.故選項錯誤; D、氨氣中含有氮元素,屬于氮肥.故選項錯誤. 故選A.

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科目:初中化學 來源:魯教版(五四學制)九年級3.3海水“制堿”練習 題型:單選題

在CaCO3→ CaO→ Ca(OH)2 → NaOH的各步轉化中,所屬的基本反應類型不包括( )

A. 化合反應 B. 分解反應 C. 置換反應 D. 復分解反應

C 【解析】 試題碳酸鈣通過高溫分解能夠產生氧化鈣,發(fā)生的反應是分解反應,氧化鈣和水反應會生成氫氧化鈣,發(fā)生的反應為化合反應,氫氧化鈣和碳酸鈉反應會生成碳酸鈣和氫氧化鈉,發(fā)生的反應是復分解反應所以整個過程中包括的反應類型有化合反應,分解反應和復分解反應,不包括置換反應,故選C

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科目:初中化學 來源:人教版九年級化學第1單元走進化學世界測試 題型:單選題

某學生測定下列數據合理的是( )

A. 用100 mL量筒量取7.5 mL液體 B. 用溫度計測得體溫為37.52 ℃

C. 用托盤天平稱得某食鹽樣品的質量為15.6 g D. 用燒杯量取200.0 mL鹽酸

C 【解析】 A.從減小實驗誤差的角度去選擇量筒的量程; B.根據溫度計測的體溫,能準確到0.1℃進行解答; C.托盤天平用于粗略稱量藥品的質量,能準確到0.1g; D.根據量取液體藥品應使用量筒進行分析。 【解析】 A.量筒用于量取液體的體積,選擇量程時,要求量一次,且量取值與量程最接近。用100mL量筒量取7.5mL水,誤差太大,量筒選擇不合理,故該實驗數...

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科目:初中化學 來源:人教版九年級化學第1單元走進化學世界測試 題型:單選題

下列常用儀器的操作方法正確的是

A. 用酒精燈火焰直接加熱燒杯

B. 打開試劑瓶取用試劑后沒及時蓋瓶塞

C. 給試管內固體加熱,試管口略向下傾斜

D. 取用試劑后將滴管清洗再放回原滴瓶

C 【解析】 試題A.用酒精燈火焰直接加熱燒杯,會導致液體受熱不勻而局部沸騰;B.打開試劑瓶取用后沒及時蓋瓶塞,會導致液體揮發(fā)或變質;C.給試管內固體加熱,試管口略向下傾斜,可以防止冷凝水回流使試管底部遇冷炸裂,正確;D.取用試劑后將滴管清洗再放回原滴瓶,會把水帶入滴瓶,滴瓶上的滴管不需要清洗

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科目:初中化學 來源:2018-2019學年度人教版化學九年級上冊同步練習:3.1 分子和原子 題型:填空題

一個水分子是由_____原子和_____原子構成的.一個二氧化硫分子是由_____和_____構成的.一個硫酸(H2SO4)分子是由_____、_____和_____構成的.

兩個氫;一個氧;一個硫原子;兩個氧原子;兩個氫原子;一個硫原子;四個氧原子. 【解析】 本題主要考查了分子和原子的關系方面的知識,可以依據已有的知識進行 水分子的化學式為H2O,可見一個水分子是由兩個氫原子與一個氧原子構成的;二氧化硫分子的化學式為SO2,可見一個二氧化硫分子是由一個硫原子和兩個氧原子構成的;硫酸分子的化學式為H2SO4,可見一個硫酸分子是由兩個氫原子、一個硫原子...

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科目:初中化學 來源:(人教版) 九年級上 第一單元 課題1 物質的變化和性質 課時練(武邑縣第二中學) 題型:填空題

將A.物理性質;B.化學性質;C.物理變化;D.化學變化的序號填在下列橫線上。

 碳酸氫銨(NH4HCO3)是一種白色固體_________________ ,加熱碳酸氫銨生成氨氣(NH3)、二氧化碳(CO2)和水(H2O)_________________ ,氨氣為無色有刺激性氣味的氣體_________________ ,加熱時產生的水蒸氣在試管口凝 結成水珠_________________ ,二氧化碳是一種無色無味的氣體_________________ ,不可燃_________________ ,將二氧化碳通人澄清石灰水中,石灰水變渾濁_________________ 。

ADACABD 【解析】 物質的變化是指一個過程,根據是否有新物質的生成將物質的變化分為物理變化和化學變化。物質的性質是指物質在變化的過程中體現出來的特性,分為物理性質和化學性質。在描述性質的語句中常加有“能”,“難”,“易”,“會”,“就”“是”等詞語。 碳酸氫銨(NH4HCO3)是一種白色固體是碳酸氫銨的物理性質,故選A;加熱碳酸氫銨生成氨氣(NH3)、二氧化碳(CO2)和水...

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