【題目】根據(jù)下列實驗方案進(jìn)行實驗,不能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康氖牵?/span> )
A.圖1所示實驗既說明氧氣具有助燃性,又說明呼出氣體中的氧氣量較空氣中的少
B.圖2所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣,又說明水是由氫元素和氧元素組成的
C.圖3所示實驗既說明二氧化碳密度比空氣大,又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
D.圖4所示實驗既說明甲烷具有可燃性,又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素
【答案】D
【解析】解:A、燃燒的木條在空氣中正常燃燒,在呼出氣體中熄滅,說明呼出氣體中的氧氣量較空氣中的少,也說明氧氣具有助燃性,故選項實驗方案能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康模?B、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的,說明水是由氫元素和氧元素組成的,故選項實驗方案能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康模?/span>
C、下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅,說明二氧化碳密度比空氣大;蠟燭熄滅,說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒,故選項實驗方案能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康模?/span>
D、甲烷燃燒,說明甲烷具有可燃性;干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說明燃燒生成了水,水是由氫元素和氧元素組成的,說明說明甲烷中含有氫元素;由實驗,無法確定是否含碳元素,故選項實驗方案不能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康模?/span>
故選:D.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解二氧化碳的物理性質(zhì)的相關(guān)知識,掌握物理性質(zhì):無色,無味的氣體,密度比空氣大,能溶于水,高壓低溫下可得固體----干冰,以及對二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的理解,了解化學(xué)性質(zhì):一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸;與水反應(yīng)生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁;與灼熱的碳反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,采用將其中的一種金屬分別放入另外兩種金屬的硫酸鹽溶液中的方法進(jìn)行實驗,得到三種金屬間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(如圖所示),則三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是( )
A.乙、甲、丙
B.乙、丙、甲
C.丙、甲、乙
D.丙、乙、甲
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一元素.其中A為無色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分.它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略)
回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A;B;C
(2)寫出C轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是初中化學(xué)中三個實驗,請按要求填空:
(1)C實驗中燒杯③的作用是 .
(2)A實驗實驗說明氧氣的體積約占空氣的 , 該實驗成功的關(guān)鍵是(填序號) ①裝置氣密性好 ②實驗前夾緊止水夾 ③紅磷過量或足量 ④冷卻到室溫后才打開止水夾
(3)B實驗中,由銅片上白磷燃燒而熱水中的白磷沒有燃燒的現(xiàn)象可以得知,可燃物燃燒的條件之一是: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2016年9月在和田地區(qū)發(fā)現(xiàn)我國境內(nèi)最大的鋅鉛礦.鉛在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關(guān)鉛元素的說法正確的是( )
A.原子序數(shù)是82
B.屬于非金屬元素
C.原子中的中子數(shù)是82
D.相對原子質(zhì)量為207.2g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點.
(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖所示,圖中①表示的是 , ②表示的是 ,
(2)下列說法正確的是(填字母).
A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的
B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的
C.氯化氫是由一個氫原子和一個氯原子構(gòu)成的
(3)下列圖1是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,利用該元素組成的單質(zhì)可測定空氣中氧氣的含量,實驗裝置如圖2所示. ①該元素原子的核電荷數(shù)為 , 在化學(xué)反應(yīng)中該原子易電子(填“得到”或“失去”).
②圖2所示裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】尿素[CO(NH2)2]是重要的化學(xué)肥料之一,在土壤中不殘留任何有害物質(zhì),長期施用沒有不良影響,計算:
(1)CO(NH2)2組成中元素C、O、N、H的質(zhì)量比是;
(2)CO(NH2)2的相對分子質(zhì)量是;
(3)若CO(NH2)2中含有3g氮元素,則該CO(NH2)2的質(zhì)量為g(計算結(jié)果精確到0.1).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從K、H、O、S四種元素中選擇恰當(dāng)元素,按下列各類物質(zhì)各寫一個化學(xué)式。
酸__________,堿__________,鹽__________。
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