【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
B.鎂在空氣中燃燒生成白色固體
C.紅磷在空氣中燃燒冒出大量的白煙
D.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”。下列有關(guān)水的說(shuō)法中不正確的是
A.水是一種最常用的溶劑
B.鑒別軟水和硬水可以用肥皂水
C.農(nóng)藥、化肥的不合理施用,會(huì)造成水體污染
D.自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到純水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有下列物質(zhì): ①氦氣②潔凈的空氣③氯酸鉀 ④冰 ⑤液態(tài)氧 ⑥五氧化二磷 ⑦澄清石灰水。請(qǐng)用序號(hào)填空:其中屬于混合物的是________;屬于氧化物的是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室取用藥品應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定取用,如果沒有說(shuō)明用量,一般應(yīng)按__________取用。液體______毫升,固體只需_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甜蜜素[C6H12NSNa]是一種甜味添加劑.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.它是混合物
B.它是無(wú)機(jī)化合物
C.它由五種元素組成
D.它的一個(gè)分子中含有20個(gè)原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列食品顯堿性的是
食物 | 蘋果 | 番茄 | 牛奶 | 豆制品 |
pH | 2.4~3.3 | 4.0~4.4 | 6.3~6.6 | 7.4~7.9 |
A.牛奶
B.蘋果
C.豆制品
D.番茄
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學(xué)課外興趣小組對(duì)碳的氧化物的成分進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
【提出問題】如何通過實(shí)驗(yàn)確定碳的氧化物的成分。
【收集資料】a.濃硫酸有吸水性,可用于干燥某些氣體;
b.氫氧化鈉溶液能與CO2反應(yīng),可除去CO2氣體。
(1)【猜想】
猜想1 | 猜想2 | 猜想3 |
只有CO | 只有 | CO和CO2都有 |
(2)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】基于猜想3,興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置:
【實(shí)驗(yàn)探究】
①實(shí)驗(yàn)過程中觀察到裝置(填字母)中的澄清石灰水變渾濁,證明有CO2氣體。
②實(shí)驗(yàn)過程中還觀察到以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:Ⅰ.C裝置中澄清石灰水不變渾濁;Ⅱ.E裝置
中;Ⅲ.裝置中的澄清石灰水變渾濁,證明有CO氣體。
(3)【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn)探究證明:猜想3成立。
【問題討論】①有同學(xué)想驗(yàn)證草酸分解是否有氫氣生成,則需在上述裝置中的合適位置添加適當(dāng)?shù)膬x器和藥品,具體做法是。
②C裝置的作用是;該實(shí)驗(yàn)裝置還需完善之處是。
(4)【計(jì)算】若有4.4g的二氧化碳通入到足量的澄清石灰水中,則理論上可以得到沉淀的物質(zhì)的量為多少摩爾?(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】屬于分解反應(yīng)的是( )
A.H2CO3 CO2↑+H2O
B.CuSO4+2NaOH→Na2SO4+Cu(OH)2↓
C.CO2+H2O→H2CO3
D.2Mg + CO2 2MgO + C
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì),按混合物、單質(zhì)和化合物順序排列的是( )
A.海水、干冰、雪碧飲料B.空氣、冰水、氯化鎂
C.食醋、黃銅、牛奶D.煤、金剛石、五氧化二磷
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