8、下列儀器能用酒精燈加熱,且必須墊上石棉網(wǎng)的是( 。
分析:根據(jù)常見儀器的作用和用途來回答本題,要熟記它們的名稱.
解答:解:能直接加熱的儀器有:試管、燃燒匙、坩堝、蒸發(fā)皿,必須墊石棉網(wǎng)才能加熱的儀器有:燒杯、燒瓶、錐形瓶.不能加熱的儀器有:集氣瓶、量筒、膠頭滴管、藥匙等.
故選A.
點(diǎn)評(píng):要熟記常見儀器的名稱、性質(zhì)和用途,不要在做實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行錯(cuò)誤操作.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

1、將下列實(shí)驗(yàn)所用儀器的名稱填在橫線上:

(1)吸取和滴加少量液體時(shí),需要用
膠頭滴管

(2)給物質(zhì)加熱時(shí),需要用
酒精燈

(3)量取一定量體積的液體時(shí),需要用
量筒

(4)能加熱的儀器是
試管
、
燒杯
,能直接加熱的儀器是
試管
;能間接加熱的儀器是
燒杯

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題.

(1)寫出編號(hào)所指儀器的名稱:①
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
;②
長頸漏斗
長頸漏斗
;③
集氣瓶
集氣瓶

(2)A裝置圖中有兩處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)找出錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:
試管口應(yīng)該略向下傾斜
試管口應(yīng)該略向下傾斜
;
用酒精燈的外焰加熱
用酒精燈的外焰加熱

上述裝置改進(jìn)后,請(qǐng)繼續(xù)回答下列問題.
(3)在實(shí)驗(yàn)室中若選用C裝置制取氧氣,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)此裝置制取氧氣的反應(yīng)較為劇烈,為減緩反應(yīng)速率,可以采取的措施是
將長頸漏斗換作分液漏斗,控制滴加液體的速度
將長頸漏斗換作分液漏斗,控制滴加液體的速度
.請(qǐng)寫出用該裝置制取氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
.對(duì)此實(shí)驗(yàn),讓我們繼續(xù)思考并研究幾個(gè)問題:
問題①:催化劑二氧化錳的用量對(duì)反應(yīng)速率有沒有影響?
我的實(shí)驗(yàn)方案是:每次均用30mL10%的過氧化氫溶液,采用不同質(zhì)量的二氧化錳粉末作催化劑,測定各次收集到500mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間,結(jié)果如下:(其他條件均相同)
實(shí)驗(yàn)次序 1 2 3 4 5 6 7 8
二氧化錳粉末用量(g) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8
所用時(shí)間(t) 17 8 7 5 4 3 2 2
請(qǐng)你分析表中數(shù)據(jù)并回答:二氧化錳的用量對(duì)反應(yīng)速率有無影響,如果有,怎樣影響?
在一定范圍內(nèi),二氧化錳的用量越大,反應(yīng)越快,當(dāng)二氧化錳的用量增加到一定的值后,繼續(xù)增大二氧化錳的用量,反應(yīng)速率不再增大
在一定范圍內(nèi),二氧化錳的用量越大,反應(yīng)越快,當(dāng)二氧化錳的用量增加到一定的值后,繼續(xù)增大二氧化錳的用量,反應(yīng)速率不再增大

問題②:還有哪些因素可能影響該反應(yīng)的速率?請(qǐng)寫出你的一個(gè)猜想
二氧化錳顆粒大小
二氧化錳顆粒大小

(4)在實(shí)驗(yàn)室中若選用A裝置制取氧氣,請(qǐng)寫出制取氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
.若用裝置E收集氧氣,驗(yàn)滿氧氣的方法是
將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則說明氧氣收集滿了
將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則說明氧氣收集滿了
.若用裝置F收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純,原因是
未等導(dǎo)管口出現(xiàn)連續(xù)均勻的氣泡冒出時(shí)就收集氣體
未等導(dǎo)管口出現(xiàn)連續(xù)均勻的氣泡冒出時(shí)就收集氣體
,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后拆裝置,要先
將導(dǎo)管從水槽中移出
將導(dǎo)管從水槽中移出
,后
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈
,這樣做的理由是
為了防止水槽中的水倒吸入試管中
為了防止水槽中的水倒吸入試管中

(5)裝置B、C都可以用來制取二氧化碳,比較這兩個(gè)裝置的不同,指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)
可以隨時(shí)控制反應(yīng)的開始或停止
可以隨時(shí)控制反應(yīng)的開始或停止
,請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)文字表達(dá)式
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳

(6)硫化氫是一種有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸.實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體.實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B或C
B或C
,若收集裝置選用G,則硫化氫氣體應(yīng)從
a
a
(填“a”或“b”)導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶中.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)請(qǐng)從下列常見的儀器中選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空.
a.集氣瓶  b.玻璃棒 c.藥匙  d.燒杯   e.試管   f.膠頭滴管.
①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是
e
e

②排空氣法收集氣體的玻璃儀器是
a
a

③用酒精燈加熱時(shí)需墊加石棉網(wǎng)的儀器是
d
d

④取用粉末狀固體用到的儀器是
c
c

⑤吸取和滴加少量液體試劑的儀器是
f
f

(2)在“氧氣的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上還能任意彎曲的細(xì)鐵絲,在新制的氧氣中做“鐵絲燃燒”的實(shí)驗(yàn).結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,請(qǐng)分析此實(shí)驗(yàn)失敗的二個(gè)可能原因:
鐵絲生銹或鐵絲太粗
鐵絲生銹或鐵絲太粗
實(shí)驗(yàn)時(shí)要在集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙或裝少量水的原因是
防止濺落的熔化物炸裂瓶底
防止濺落的熔化物炸裂瓶底

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

探究一:工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4.某興趣小組用草酸晶體制取CO,并進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn).

試回答:
【查閱資料】草酸晶體(H2C2O4?3H2O)在濃H2SO4作用下受熱分解生成CO2和CO.
(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性

(2)進(jìn)入D中的氣體是純凈、干燥的CO,則A中試劑是
c
c
、C中的試劑是
a
a
(填字母編號(hào)).
a.濃硫酸         b.澄清的石灰水        c.氫氧化鈉溶液
(3)F裝置的作用是
防止空氣中二氧化碳、水蒸氣進(jìn)入E裝置中
防止空氣中二氧化碳、水蒸氣進(jìn)入E裝置中

(4)某同學(xué)認(rèn)為圖示裝置有不足之處,改進(jìn)的方法是
在F后用酒精燈點(diǎn)燃
在F后用酒精燈點(diǎn)燃

探究二:精還原鐵粉是一種重要的化工原料,某興趣小組對(duì)其進(jìn)行下列研究:
【物質(zhì)制備】利用綠礬制備精還原鐵粉的工藝流程如下:

粗還原鐵粉中還含有少量鐵的氧化物和Fe3C雜質(zhì),可用氫氣在高溫下進(jìn)一步還原,其反應(yīng)方程式為FexOy+y H2
 高溫 
.
 
x Fe+y H2O,F(xiàn)e3C+2H2
 高溫 
.
 
3Fe+CH4
(1)寫出焙燒中氧化鐵與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(2)焙燒中加焦炭的作用除了可以生成CO外,還能
提供熱量
提供熱量

【含量測定】為得到精還原鐵粉并測定粗還原鐵粉中氧和碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),按如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

已知3CH4+4Fe2O3
 高溫 
.
 
3CO2+6H2O+8Fe(假設(shè)每步反應(yīng)都完全,且不考慮裝置內(nèi)原有空氣對(duì)測定結(jié)果的影響).
(3)主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①按順序組裝儀器,檢查裝置的氣密性,稱量樣品和必要裝置的質(zhì)量;
②點(diǎn)燃A處酒精燈;
③緩緩?fù)ㄈ爰儍舾稍锏腍2;
④點(diǎn)燃C處酒精燈;
⑤分別熄滅A處、C處酒精燈;
⑥再緩緩?fù)ㄈ肷倭縃2;
⑦再次稱量必要裝置的質(zhì)量.
操作的先后順序是①→③→
B
B
→⑤→⑥→⑦(填字母)
A.②→④B.④→②
(4)步驟③的目的是
除去裝置內(nèi)的氧氣,防止發(fā)生爆炸
除去裝置內(nèi)的氧氣,防止發(fā)生爆炸
,驗(yàn)證該步驟目的達(dá)到的實(shí)驗(yàn)方法是
收集尾氣靠近燃著的酒精燈,聽聲音
收集尾氣靠近燃著的酒精燈,聽聲音
;
(5)若缺少裝置D,則所測氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
不變
不變
(填“偏大’’“偏小“或“不變“,下同).
(6)粗還原鐵粉樣品的質(zhì)量為20.000g,裝置B、E分別增重0.360g和0.440g,則計(jì)算樣品出中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
0.6%
0.6%
,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
1.6%
1.6%
.(無需計(jì)算過程).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列裝置圖回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱①
酒精燈
酒精燈
,③
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)

(2)如果選用高錳酸鉀來制取和收集比較純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置是
A
A
E
E
.(填字母代號(hào));寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先
移出導(dǎo)管
移出導(dǎo)管
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈

(4)用KClO3制氧氣需加MnO2作催化劑.若在KClO3中加少量的KMnO4,也能加快KClO3的分解.用文字說明其原因
KMnO4受熱分解生成二氧化錳,生成的二氧化錳做了氯酸鉀的催化劑
KMnO4受熱分解生成二氧化錳,生成的二氧化錳做了氯酸鉀的催化劑

(5)已知甲烷密度比空氣小,極難溶于水.實(shí)驗(yàn)室可用加熱無水醋酸鈉和堿石灰(NaOH和CaO的混合物)的固體混合物來制取甲烷.實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選用上述發(fā)生裝置
A
A
收集裝置
C或E
C或E
;(填字母代號(hào)).甲烷還可以選用上圖(帶虛線)裝置收集,請(qǐng)你在上邊方框中補(bǔ)畫出收集甲烷氣體的裝置并用箭頭表示氣體的進(jìn)出方向.

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同步練習(xí)冊(cè)答案