向盛有50g稀硫酸的燒杯中加入20g黃銅（銅鋅合金）樣品粉末，恰好完全反應(yīng)，此時燒杯內(nèi)剩余物的質(zhì)量為69.8g。請完成下列計算：

（1）恰好完全反應(yīng)時，產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是______g。

（2）該黃銅樣品粉末中金屬鋅的質(zhì)量是______g。

（3）所使用的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少______？（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級第一學(xué)期化學(xué)：微粒構(gòu)成物質(zhì)復(fù)習(xí)測試卷 題型：科學(xué)探究題

“空氣中氧氣含量測定”再研究

【回顧歷史】1774年，某科學(xué)家通過用金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞等實驗，第一次明確得出空氣是由氧氣和氮氣組成的結(jié)論。

(1)上文中這位科學(xué)家是 （____________）

A.諾貝爾 B.居里夫人 C.門捷列夫 D.拉瓦錫

(2)以下微粒示意圖可簡單表示金屬汞與氧氣反應(yīng)的過程，請在反應(yīng)中方框內(nèi)畫出正確的圖示 （____________）。

【重溫教材】實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量(裝置如下圖)，寫出反應(yīng)的符號表達式___________________。理論上實驗成功時的現(xiàn)象是：_____________。實際上用該方法測得的氧氣含量常常遠低于理論值。

【提出問題】實驗中裝置內(nèi)部的情況是怎樣的，用紅磷燃燒的方法為什么不能準確地測定空氣中氧氣的含量？

【進行實驗】查閱資料后，學(xué)習(xí)小組進行如下實驗：

(1)將數(shù)顯設(shè)備(電腦等)、三種傳感器(壓強、溫度、O2濃度)、測量裝置(反應(yīng)容器為蒸餾水瓶)按下圖所示進行連接。

(2)打開導(dǎo)管活塞，向燒杯內(nèi)加入適量的水，雙手緊貼蒸餾水瓶外壁，_____________，則說明裝置氣密性良好。

(3)打開瓶口橡皮塞，加水并調(diào)節(jié)使蒸餾水瓶和燒杯內(nèi)液面相平，關(guān)閉活塞，打開并調(diào)試好傳感器和數(shù)顯設(shè)備。用酒精燈將足量的紅磷點燃，立即將燃燒匙伸入瓶中并賽緊橡皮塞

(4)燃燒結(jié)束后，裝置冷卻到室溫，打開導(dǎo)管活塞，待瓶內(nèi)液面不再上升后再向燒杯內(nèi)加入一定量的水，使燒杯和瓶內(nèi)的液面相平。在數(shù)顯設(shè)備上得到的曲線圖(縱坐標為O2濃度，橫坐標為時間，壓強和溫度曲線僅表示該段時間內(nèi)對應(yīng)的變化情況)如下圖所示

【數(shù)據(jù)分析】

(1)壓強曲線A點表示紅磷開始在集氣瓶中燃燒，主要判斷依據(jù)是：____________；

(2)壓強曲線CD段降低的原因是___________________________；

(3)壓強曲線EF段略低于OA段是因為________________________________；

【實驗結(jié)論】用紅磷燃燒的方法不能準確測定空氣中氧氣含量的原因是_______________；

【反思拓展】甲同學(xué)認為應(yīng)該將蒸餾水瓶液面上的容積劃分為5等分并加以標記，乙同學(xué)認為沒有必要，理由是__________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019屆九年級上學(xué)期第三學(xué)月考化學(xué)試卷 題型：單選題

通過下列實驗得出的結(jié)論，其中正確的是（ ）

①既可說明甲烷具有可燃性，又說明了甲烷是由氫元素和碳元素組成

②既可說明二氧化碳的密度比空氣大，又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

③既說明水電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比為2:1，又說明是由氫元素、氧元素組成的

④既可探究可燃物的燃燒條件，又說明了白磷的著火點比紅磷低

⑤既可說明二氧化碳易溶于水，又說明了二氧化碳具有酸性。

A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ②③④ D. ①②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省荊州市心2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在由一氧化碳和氧氣組成的混合氣體中，測知碳元素的質(zhì)量分數(shù)為20%，則混合氣體中一氧化碳和氧氣的質(zhì)量比為(　　)

A. 1：1 B. 2：1 C. 7：8 D. 7：11

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省荊州市心2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

分析、推理和類比是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列分析、推理或類比正確的是(　　)

A. 單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，所以由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

B. 分子都是由原子構(gòu)成的，所以分子一定都比原子大

C. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，所以氧化反應(yīng)一定有氧氣參加

D. 在同一化合物中金屬元素顯正價，所以非金屬元素一定顯負價

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

如圖是探究可燃物燃燒條件的實驗裝置，請回答有關(guān)問題。

（1）該實驗利用了金屬銅具有______的物理性質(zhì)。燒杯中熱水的作用是______。

（2）能說明“燃燒需要氧氣”的實驗現(xiàn)象是______。

（3）銅片上物質(zhì)發(fā)生燃燒的化學(xué)方程式是______。此時若要熄滅該物質(zhì)的燃燒，可采用的滅火方法是______。

（4）為消除殘留白磷的毒性，實驗結(jié)束后可向水中加入CuSO4溶液，有關(guān)的反應(yīng)是11Px+60CuSO4+96H2O=20Cu3P↓+24H3PO4+60H2SO4則白磷化學(xué)式中的x＝______。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

只用一種試劑(或物品)，不能一次性將三種物質(zhì)區(qū)分出來的是( )

A. 用pH試紙區(qū)分肥皂水、石灰水、Na2CO3溶液三種無色溶液

B. 用稀硫酸區(qū)分CuO、Fe、C三種黑色固體

C. 用水區(qū)分NH4NO3、NaCl、CaO三種白色固體

D. 用燃著的木條區(qū)分O2、H2、空氣三種無色氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市常熟市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

水是寶貴的自然資源。請根據(jù)下列情況回答問題：

（1）圖1是簡易凈水裝置，該凈水裝置中小卵石，石英砂的主要作用是__________（填“過濾”或“消毒”），將硬水通過該凈水器后得到的水是__________（填“硬水”或“軟水”）。

（2）圖2是電解水的實驗裝置示意圖。通電一段時間后，正極的試管中產(chǎn)生氣體為__________，電解水的符號表達式為__________。

（3）某學(xué)校飲水處可以將自來水凈化為飲用水，其中處理步驟如下圖所示：

①對應(yīng)的作用是__________（填字母序號，下同），③對應(yīng)的作用是__________。

A．殺菌消毒 B．吸附雜質(zhì) C．沉淀過濾 D．蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作一定能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗操作

A

比較空氣和呼出氣體中CO2含量

分別伸入燃著的木條

B

鑒別CuO粉和碳粉

觀察顏色

C

除去CO2氣體中的CO氣體

點燃氣體

D

鑒別CO和H2

分別點燃，在火焰上方罩一干冷燒杯

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊答案