實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳有以下幾個步驟:①按要求裝好儀器  ②向漏斗中注入鹽酸 ③向反應(yīng)器中放入塊狀石灰石  ④檢驗(yàn)裝置氣密性  ⑤收集生成氣體  以上操作正確的排列順序是( 。
A、①③②④⑤
B、②①④③⑤
C、①④③②⑤
D、①②④③⑤
考點(diǎn):制取二氧化碳的操作步驟和注意點(diǎn)
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:根據(jù)制取二氧化碳的步驟(連→查→加→倒→定→收)進(jìn)行分析解答即可.
解答:解:制取二氧化碳的操作步驟是:連(連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置)→查(檢查裝置的氣密性)→加(加入固體藥品)→倒(倒入液體藥品)→定(用鐵架臺固定儀器裝置)→收集(用向上排空氣法收集).故正確的操作順序?yàn)椋孩佗堍邰冖荩?br />故選C.
點(diǎn)評:本題難度不大,掌握制取二氧化碳的操作步驟和注意事項(xiàng)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

質(zhì)量相等的鋅、鐵,鎂三種金屬分別與足量的稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣質(zhì)量用縱坐標(biāo)表示,金屬的質(zhì)量用橫坐標(biāo)表示,下列關(guān)系圖象正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)分別為:
 
78%,
 
21%,
 
0.94%,二氧化碳
 
,其它氣體和雜質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某工廠需要200kg氫氣制備高純度硅(SiCl4+2H2
 高溫 
.
 
 Si+4HCl).若用電解水的方法制取這些氫氣,請計算:
(1)需消耗水的質(zhì)量是多少千克?
(2)能制備多少千克硅?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)為了測定實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀樣品的純度.取2.5g該樣品與0.5g二氧化錳混合,加熱該混合物(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),分別記錄不同時刻剩余固體質(zhì)量如下:
加熱時間/mint1t2t3t4
剩余固體/g2.122.082.042.04
(1)加熱t(yī)3時間后,該同學(xué)認(rèn)為氯酸鉀已經(jīng)完全反應(yīng).理由
 

(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,該同學(xué)很快得到氧氣的質(zhì)量
 
克.
(3)求該樣品中氯酸鉀的純度?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一定條件下,在一個密閉器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,下列說法正確的是( 。
物質(zhì)CO2O2H2OW
反應(yīng)前質(zhì)量(g)658523
反應(yīng)后質(zhì)量(g)X10320
A、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B、W是一種由碳、氫兩種元素組成的化合物
C、W是一種由碳、氫、氧三種元素組成的化合物
D、X的值為50

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

二氧化碳和一氧化碳雖只有一字之差,但它們化學(xué)性質(zhì)相差很大.
(1)有人認(rèn)為,二者就像孿生姐妹,這是因?yàn)?div id="o8u8yuy" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填序號);
A.它們由同種分子構(gòu)成   B.它們由相同的元素組成   C.它們都能與氧氣反應(yīng)
(2)二氧化碳能與水反應(yīng),一氧化碳難溶于水,寫出二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
(3)區(qū)別一氧化碳和二氧化碳的方法不能用
 
(填序號);
A.聞氣味      B.通入澄清的石灰水      C.點(diǎn)燃      D.通入紫色石蕊溶液
(4)過多的二氧化碳加劇了“溫室效應(yīng)”,寫出一條控制二氧化碳排放的措施
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中直接由原子構(gòu)成的物質(zhì)是( 。
A、二氧化碳B、氧氣
C、金屬汞D、水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣(用排水法收集)的主要步驟有:①裝入藥品  ②檢查氣密性 ③收集氣體  ④加熱  ⑤停止加熱;⑥取出導(dǎo)氣管.正確的操作順序?yàn)椋ā 。?/div>
A、①②③④⑤⑥
B、②①③④⑤⑥
C、②①④③⑤⑥
D、②①④③⑥⑤

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