在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W在一定條件下發(fā)生化學反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。則關(guān)于此反應(yīng)的認識錯誤的是
物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前的質(zhì)量 | 20 | 5 | 2 | 37 |
反應(yīng)后的質(zhì)量 | 待測 | 35 | 2 | 12 |
A. 物質(zhì)Z可能是該反應(yīng)的催化劑 B. 待測物質(zhì)的值為15
C. 物質(zhì)Y一定是單質(zhì) D. 反應(yīng)中Y、W的質(zhì)量比為6: 5
科目:初中化學 來源:廣西壯族自治區(qū)龍州縣八角中學2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)露置于空氣中,一段時間后,質(zhì)量增加的是
A. 大理石
B. 雙氧水
C. 濃鹽酸
D. 燒堿
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科目:初中化學 來源:湖南省婁底市2019屆九年級下學期中考三;瘜W試卷 題型:簡答題
分析、歸納、推理是學習化學的重要方法,請同學們根據(jù)下面微觀粒子反應(yīng)(在水式溶液中進行反應(yīng),水分子已省略)示意圖,分析解決下列問題。
(1)請根據(jù)圖1、圖2、圖3任寫一個反應(yīng)的化學方程式_____。該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);
(2)任選一個反應(yīng)從微觀角度分析該反應(yīng)的實質(zhì)_____。
(3)請你認真分析圖1、圖2、圖3,從微觀角度說明該反應(yīng)類型發(fā)生反應(yīng)的實質(zhì)_____。
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科目:初中化學 來源:湖南省婁底市2019屆九年級下學期中考三;瘜W試卷 題型:單選題
下列圖示實驗操作中,正確的是( 。
A. 點燃酒精燈 B. 取用碳酸鈉粉末
C. 稀釋濃硫酸 D. 加入大理石
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科目:初中化學 來源:湖北省2019屆九年級下學期中考三;瘜W試卷 題型:填空題
生活與化學密切相關(guān)。
(1)“熟石灰”的化學名稱是_____。
(2)雞蛋和牛奶都富含的營養(yǎng)素是_____。
(3)可用來制作糕點或用于治療胃酸過多的物質(zhì)是_____。
(4)小明家新裝修的房間中放有幾包活性炭,其目的是_____。
(5)野餐后,小亮用水把燃著的木條澆滅,采用的滅火原理是_____。
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科目:初中化學 來源:北京市通州區(qū)2019屆九年級一;瘜W試卷 題型:科學探究題
Na2CO3溶液具有堿性,可清洗油污,堿性越強,去油污的效果越好,小菁決定對影響Na2CO3溶液堿性的因素展開探究。
[進行實驗]
實驗一: 用不同溫度的水,配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分別為2%、6%和10%的Na2CO3溶液,依次測量溶液pH,記錄數(shù)據(jù)如下表:
實驗編號 | a1 | a2 | a3 | b1 | b2 | b3 | c1 | c2 | c3 |
溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) | 2% | 2% | 2% | 6% | 6% | 6% | 10% | 10% | 10% |
水的溫度(℃) | 20 | 40 | 60 | 20 | 50 | 60 | 20 | 40 | 70 |
溶液pH | 10.90 | 11.18 | 11.26 | 11.08 | 11.27 | 11.30 | 11.22 | 11.46 | 11.50 |
實驗二: 將10%的Na2CO3溶液從20℃持續(xù)升溫到70℃,所測得的pH如下表:
溫度(℃) | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
溶液pH | 11.22 | 11.35 | 11.46 | 11.48 | 11.50 | 11.50 |
[解釋與結(jié)論]
(1)碳酸鈉俗稱是_______。
(2)要證明Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變化與pH變化關(guān)系,可選擇最佳的一組實驗是_____(填實驗編號),其結(jié)論是________。
(3)實驗二的目的是______。
[反思與評價]
(4)小菁將Na2CO3粉末灑在有油污的餐具上,再加適量熱水,進行擦洗,達到較好的洗滌效果,這是因為___________。
(5)解釋Na2CO3溶液顯堿性的反應(yīng)如下,請補全該反應(yīng)的化學方程式:Na2CO3+H2O=NaHCO3+_____
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科目:初中化學 來源:北京市通州區(qū)2019屆九年級一;瘜W試卷 題型:流程題
工業(yè)制備蔗糖的流程如下圖所示。
(1)操作A名稱是________。
(2)關(guān)于工業(yè)制備蔗糖,下列說法正確的是________(選填序號)。
A 由甘蔗制得蔗糖的整個過程中主要是物理變化
B 在實驗室中進行操作A、C都要用到玻璃棒,其作用不同
C 為得到更多的蔗糖固體,進行操作C時應(yīng)將水分蒸干再停止加熱
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科目:初中化學 來源:遼寧省鐵嶺市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:計算題
某廠生產(chǎn)的純堿中含有少量氯化鈉,為測定該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),現(xiàn)準確稱取12g該樣品于燒杯中,并逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡,共消耗稀鹽酸73g,此時稱得燒杯溶液的總質(zhì)量為80.6g.
請計算:(1)產(chǎn)生二氧化碳氣體的質(zhì)量是多少?
(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù).(結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學 來源:山東省聊城市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:單選題
如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是( )
A. 屬于置換反應(yīng) B. 相對分子質(zhì)量最小的是NH3
C. 生成丙和丁的質(zhì)量比為1:3 D. 氫元素的化合價在反應(yīng)前后沒有變化
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