【題目】計(jì)算下列物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量。

（1）臭氧O3 _______

（2）碳酸氫鈉 NaHCO3 ________

（3）氫氧化鈣Ca(OH)2________

【答案】48 84 74

【解析】

相對(duì)分子質(zhì)量是化學(xué)式中各原子相對(duì)原子質(zhì)量的總和。

（1）臭氧O3 相對(duì)分子質(zhì)量為16×3=48。

（2）碳酸氫鈉 NaHCO3相對(duì)分子質(zhì)量為23+1+12+16×3=84。

（3）氫氧化鈣Ca(OH)2相對(duì)分子質(zhì)量為40+16×2+1×2=74。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫化鎂（MgH2）固體與水可作氫動(dòng)力汽車的能源提供劑，它與水反應(yīng)的生成物為（　　）

A. MgO、H2B. Mg（OH）2、O2C. Mg（OH）2、H2D. MgO、O2

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【題目】2018年，長(zhǎng)沙藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)“三個(gè)月治標(biāo)”取得階段性成果。為使我市人民生活環(huán)境更美好，下列做法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 為活躍節(jié)日氣氛大量燃放煙花爆竹B. 使用環(huán)保購物袋

C. 生活垃圾集中處理不隨意傾倒D. 大力植樹造林，增加植被面積

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【題目】硒原子的核電荷數(shù)為34，質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為79。下列有關(guān)硒原子的說法中，不正確的是（ ）

A. 核外電子數(shù)為34B. 質(zhì)子數(shù)為34C. 中子數(shù)為45D. 相對(duì)原子質(zhì)量為79g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列元素符號(hào)既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（　�。�

A. OB. CuC. ND. Cl

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【題目】屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 冰雪融化B. 膽礬研碎C. 玉石雕刻D. 白磷自燃

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【題目】小剛收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過程如下所示。請(qǐng)回答以下問題：

（1）A物質(zhì)的名稱是 ， 操作①的名稱是 ，
若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是（填寫序號(hào)）；
A.漏斗內(nèi)的濾紙有破損
b．漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁
c．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣

（2）操作②的目的是除去水中的異味、色素，應(yīng)選用的裝置是（填序號(hào)），該過程主要是變化（填“物理”或“化學(xué)”）；
（3）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是水。操作③應(yīng)選用的裝置是（填序號(hào)），經(jīng)過操作③以后，小剛重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生欲稱取4.5g氯化鈉，他在左盤放了氯化鈉固體后，發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏轉(zhuǎn)，他接下來的操作應(yīng)該是（ ）

A. 添加氯化鈉B. 減少氯化鈉C. 添加砝碼D. 減少砝碼

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“宏觀與微觀相結(jié)合”是研究化學(xué)反應(yīng)的重要思想。下列說法正確的是（ ）

A.該反應(yīng)中分子和原子種類均改變
B.物質(zhì)丙的化學(xué)式為NH3
C.參加反應(yīng)的甲、乙質(zhì)量比為1:3
D.圖示反應(yīng)為分解反應(yīng)

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