17．填空：
名稱碳酸鈉硫酸銨氫氧化鈣氯化鐵
化學(xué)式Na2CO3（NH4）2SO4Ca（OH）2FeCl3
名稱硝酸五氧化二磷氧化鋁  硫化鋅
化學(xué)式HNO3P2O5Al2O3ZnS

分析 化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：先讀后寫，后讀先寫；金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負化合價代數(shù)和為零．

解答 解：碳酸鈉中，鈉元素顯+1價，碳酸根顯-2價，故化學(xué)式為Na2CO3；
硫酸銨中，銨根顯+1價，硫酸根顯-2價，故化學(xué)式為：（NH4）2SO4；
氫氧化鈣中，鈣元素顯+2價，氫氧根顯-1價，故化學(xué)式為：Ca（OH）2；
氯化鐵中，鐵元素顯+3價，氯元素顯-1價，故化學(xué)式為：FeCl3；
硝酸中，氫元素顯+1價，硝酸根顯-1價，其化學(xué)式為HNO3；
根據(jù)氧化物的命名方法可知，五氧化二磷的化學(xué)式為P2O5；
氧化鋁中，鋁元素顯+3價，氧元素顯-2價，其化學(xué)式為Al2O3；
硫化鋅中，鋅元素顯+2價，硫元素顯-2價，其化學(xué)式為ZnS．
故答案為：

名稱碳酸鈉硫酸銨氫氧化鈣氯化鐵
化學(xué)式Na2CO3（NH4）2SO4Ca（OH）2FeCl3
名稱硝酸五氧化二磷氧化鋁  硫化鋅
化學(xué)式HNO3P2O5Al2O3ZnS

點評 本題難度不大，掌握化合物化學(xué)式的書寫方法是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．“和諧”、“節(jié)能減排”等是近兩次政府工作報告中頻繁出現(xiàn)的字眼．科學(xué)、健康、可持續(xù)發(fā)展的生活方式越發(fā)被人們所接受．化學(xué)與生活息息相關(guān)，利用化學(xué)服務(wù)于生活是化學(xué)教育工作者義不容辭的責任．
（1）膳食合理、營養(yǎng)均衡是健康的基本保證，今年中國學(xué)生營養(yǎng)目的主題是“全面、均衡、適量”．下列食物中，富含糖類的是C（填字母序號，下同），能提供大量油脂的是A．

（2）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是ABCD．
A．節(jié)約使用紙張   B．分類回收處理垃圾
C．減少使用塑料袋                     D．減少使用一次性紙杯
（3）2010年上海世博會使用的很多LED燈，為其提供電的裝置接受陽光照射后，便可將太陽能轉(zhuǎn)化為電能．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．根據(jù)如圖所示實驗，請回答相關(guān)問題：

（1）圖A中若銅粉用量不足，測得空氣中氧氣的體積分數(shù)將小于（填“大于”或“小于”）1/5；在實驗加熱過程中，緩慢推動注射器活塞的目的是使空氣中的氧氣充分反應(yīng)．
（2）圖B中實驗運用了控制變量、對照實驗的研究方法，二氧化錳在反應(yīng)前后質(zhì)量與化學(xué)性質(zhì)均不改變，右邊試管發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）圖C中反應(yīng)后天平示數(shù)減少，有人說該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律，你的觀點是符合質(zhì)量守恒定律，說出你的理由反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體未被稱量到，所以反應(yīng)后質(zhì)量減少．
（4）圖E中鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是火星四射，放出熱量，產(chǎn)生黑色固體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4；該實驗瓶底放少量水或鋪一層細砂的目的是防止產(chǎn)生的高溫熔融物使集氣瓶底部炸裂．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀示意圖如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)是置換反應(yīng)
B．該反應(yīng)有2種生成物
C．每個生成物分子由3個原 子構(gòu)成
D．參加反應(yīng)的“”和“”分子的個數(shù)比是 3：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．為了探究酒精燃燒的生成物，點燃酒精燈后，將一只干冷的燒杯罩在火焰上方；燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧取說明酒精燃燒生成了水將一只內(nèi)壁附有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方，石灰水變渾濁，說明酒精燃燒還生成二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．用元素符號表示：3個氯氣分子3Cl2，4個鈣離子4Ca2+，4個二氧化硫分子4SO2，5個鐵原子5Fe，2個硫酸根離子2SO42-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．某興趣小組取20克KMnO4加熱制取氧氣，制得所需的氧氣后停止加熱，冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量為18.4．
（1）求該小組制得的氧氣質(zhì)量是多少？
（2）求反應(yīng)消耗的KMnO4是多少克？
（3）求反應(yīng)后剩余固體中MnO2質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．25g CaCO380%的石灰石恰好與100g鹽酸完全反應(yīng)，（雜質(zhì)不溶解也不反應(yīng)）
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
求：（1）生成CO2的質(zhì)量．     
（2）原鹽酸中HCl的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列各組物質(zhì)間通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化，則甲、乙、丙可能是（　　）
A．NaOH  NaCl   NaNO3B．CO2  CaCO3  CaO
C．CaO  Ca（OH）2  CaCO3D．H2O2   H2O   O2

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