分析 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的KMnO4的質(zhì)量應(yīng)等于生成的K2MnO4、MnO2和O2的質(zhì)量和;所以氧氣的質(zhì)量應(yīng)等于KMnO4的質(zhì)量減去K2MnO4和MnO2的質(zhì)量.
(2)根據(jù)化學(xué)方程式以及氧氣的質(zhì)量,列比例式即可求得消耗掉的高錳酸鉀的質(zhì)量.
(3)根據(jù)化學(xué)方程式以及氧氣的質(zhì)量,列比例式即可求得生成的MnO2的質(zhì)量.
解答 解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在此化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)的KMnO4的質(zhì)量應(yīng)等于生成的K2MnO4,MnO2和O2的質(zhì)量和;
已知此反應(yīng)中反應(yīng)前固體KMnO4的質(zhì)量20克,反應(yīng)完全后剩余固體是K2MnO4和MnO2的混合物,其質(zhì)量和為18.4克,兩質(zhì)量差即為氧氣的質(zhì)量.即生成氧氣的質(zhì)量為:
20克-18.4克=1.6克.
(2))設(shè)參加反應(yīng)的KMnO4的質(zhì)量為x.生成的MnO2的質(zhì)量為y
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
316 87 32
x y 1.6g
$\frac{316}{x}=\frac{87}{y}=\frac{32}{1.6g}$
x=15.8g
y=4.35g
反應(yīng)后剩余固體中MnO2質(zhì)量分數(shù)=$\frac{4.35g}{18.4g}×$100%≈23.6%
答案:
(1)該小組制得的氧氣質(zhì)量是1.6g;
(2)反應(yīng)消耗的KMnO4是15.8g;
(3)反應(yīng)后剩余固體中MnO2質(zhì)量分數(shù)為23.6%.
點評 本題主要考查學(xué)生運用質(zhì)量守恒定律進行分析推斷的能力.在運用化學(xué)方程式計算時一定要將方程式寫正確了.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 細鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4 | |
B. | 鐵絲與硫酸銅溶液反應(yīng):Fe+CuSO4═Cu+FeSO4 | |
C. | 實驗室用雙氧水制取氧氣:H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2O+O2↑ | |
D. | 用焦炭還原Fe2O3:3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
名稱 | 碳酸鈉 | 硫酸銨 | 氫氧化鈣 | 氯化鐵 |
化學(xué)式 | Na2CO3 | (NH4)2SO4 | Ca(OH)2 | FeCl3 |
名稱 | 硝酸 | 五氧化二磷 | 氧化鋁 | 硫化鋅 |
化學(xué)式 | HNO3 | P2O5 | Al2O3 | ZnS |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液一定是由溶質(zhì)和水組成 | |
B. | 冰投入水中,冰是溶質(zhì),水是溶劑 | |
C. | 溶液一定是無色液體 | |
D. | 溶質(zhì)可以是固體,也可以是液體或氣體 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com