在A.茶水 B.蒸餾水 C.水蒸氣 D.汽水 E.海水 F.河水 G.冰水 H.糖水 I.礦泉水,其中屬于純凈物的有__________,屬于混合物的有__________。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

23、生活離不開水,凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉茶水分離,便于飲用,該設(shè)計利用的化學(xué)原理是
過濾

(2)自制凈水器中常加入
活性炭
,用于除去水中的異味和色素.
(3)2010年8月7日夜,舟曲發(fā)生特大泥石流,災(zāi)民飲用水被嚴(yán)重污染,急需進(jìn)行凈化處理.下列凈化水的單一操作中,凈化程度最高的是
A
(填序號)
A.蒸餾           B.吸附         C.過濾        D.靜置沉淀
(4)含有較多鈣、鎂離子的水稱為
(選填“硬”或“軟”)水;人們?nèi)绻L期飲用硬水,體內(nèi)容易產(chǎn)生結(jié)石.因此,硬水必須軟化才可飲用.日常生活將水
煮沸
可使水軟化.區(qū)別硬水和軟水可加入試劑
肥皂水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

27、(1)水在實(shí)驗(yàn)室和日常生活中有著十分重要的作用.
①在實(shí)驗(yàn)室里,水除了可以用來刷洗儀器,還可以
作溶劑
(寫出一種用途即可);
②生活中用紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離,便于飲用,其應(yīng)用的分離方法在化學(xué)上稱為
過濾

③自然界的水經(jīng)過一系列凈化處理后,成為比較清潔的自來水.自來水不是純水,若要制取純水,應(yīng)采取的凈化方法是
蒸餾

④餐具上的油污用自來水很難洗凈,往水中滴加少量洗滌劑后,就很容易洗凈,因?yàn)橄礈靹┚哂?div id="3v5udo5" class="quizPutTag">乳化
功能
(2)氧氣是維持生命活動不可缺少的.
①下圖是自然界中氧的部分循環(huán)示意圖.從①~⑥中選擇序號填空,消耗氧氣的有
①②④⑤
,產(chǎn)生氧氣的有
③⑥


②下列說法正確的是
D
(填字母序號).
A.空氣中的氧氣含量永遠(yuǎn)不變;
B.氧氣有百利而無一害;
C.空氣中氧氣的濃度越高越好;
D.氧元素在自然界的存在形式既有單質(zhì),又有化合物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

隨著水資源的污染越來越嚴(yán)重,水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注.請參與討論下列有關(guān)問題:
(1)下列能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是:
(填序號).
①水的蒸餾 ②水的蒸發(fā)、鬯碾娊狻、芩膬艋
(2)取的水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒,向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間,進(jìn)行
過濾
過濾
(填操作名稱),除去固體小顆粒,此過程需要用到的儀器和用品有
①③④⑥⑦
①③④⑥⑦
(填序號)【①帶鐵圈的鐵架臺②酒精燈③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥燒杯⑦濾紙】;再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其
吸附
吸附
性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于
物理
物理
變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(3)利用蒸發(fā)原理可以從海水中提取食鹽,實(shí)驗(yàn)室蒸發(fā)食鹽水時用到的儀器有
①②④⑥
①②④⑥
(填序號).
①帶鐵圈的鐵架臺②酒精燈③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥蒸發(fā)皿
(4)保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法有利于保護(hù)水資源的是
B
B
(填序號).
A.大量使用化肥農(nóng)藥         B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C.使用含磷洗衣粉           D.生活污水直接排放
(5)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶與茶水分離,便于飲用.該設(shè)計與化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的
過濾
過濾
 操作原理是一致的.
(6)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是
A.
A.
(填序號)
A.水分子不斷運(yùn)動              B.水分子之間間隔不變
C.水分子分解成氫原子核氧原子  D.水分子可以保持水的物理性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活離不開水,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識.請你回答:
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計利用的化學(xué)原理是
過濾
過濾

(2)自制凈水器中常加入
活性炭
活性炭
,用于除去水中的異味和色素.
(3)井水中含有較多的鈣、鎂化合物,為降低其硬度可采用的方法是
煮沸或蒸餾
煮沸或蒸餾

(4)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用
肥皂水
肥皂水
來區(qū)分硬水和軟水.
(5)小剛設(shè)計了電解水簡易裝置,其中A、B電極由金屬曲別針制成.通電后的現(xiàn)象如圖所示.則A連電源
極,檢驗(yàn)此電極產(chǎn)生氣體的方法是
用帶火星的木條進(jìn)行檢驗(yàn)
用帶火星的木條進(jìn)行檢驗(yàn)
,電解水反應(yīng)的符號表達(dá)式為
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
.在電解水的過程中,發(fā)生變化的粒子是
水分子
水分子
,保持不變的粒子是
氫原子
氫原子
氧原子
氧原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)生活離不開水,凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計利用的化學(xué)原理是
 

(2)自制凈水器中常加入
 
,用于除去水中的異味和色素.
(3)2010年8月7日夜,舟曲發(fā)生特大泥石流,災(zāi)民飲用水被嚴(yán)重污染,急需進(jìn)行凈化處理.下列凈化水的單一操作中,凈化程度最高的是
 
(填序號)
A.蒸餾    B.吸附    C.過濾   D.靜置沉淀
(4)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水稱為
 
(選填“硬”或“軟”)水;人們?nèi)绻L期飲用硬水,體內(nèi)容易產(chǎn)生結(jié)石.因此,硬水必須軟化才可飲用.日常生活可通過
 
將硬水軟化.區(qū)別硬水和軟水可加入試劑
 
,你的依據(jù)是
 

(5)過濾水是水凈化過程中的重要步驟,下圖是實(shí)驗(yàn)室中過濾操作示意圖,回答問題:
 ①圖中a的名稱是
 
;b的名稱是
 
,在過濾操作中,b的作用是
 

 ②濾時漏斗下端管口應(yīng)
 
燒杯內(nèi)壁,漏斗中液面應(yīng)
 
濾紙邊緣.
 ③若經(jīng)過兩次過濾,濾液仍然渾濁,則其可能的一種原因是
 

 ④井水是常見的天然地表水,因此井水應(yīng)屬于
 
(填物質(zhì)分類名稱),某同學(xué)將一杯井水經(jīng)過過濾后得到了澄清透明的液體,此時的液體可以飲用嗎?為什么?
 

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