以下說(shuō)法正確的是（　�。�

　

A．

溶液一定是均一、無(wú)色、穩(wěn)定的

B．

均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

　

C．

溶液的溶質(zhì)一定是固體

D．

溶液一定是混合物


考點(diǎn)：

溶液的概念、組成及其特點(diǎn)．.

專題：

溶液、濁液與溶解度．

分析：

溶液是均一、穩(wěn)定的混合物；溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性，屬于混合物；溶液不一定都是無(wú)色的，有些溶液是帶有顏色的；溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答：

解：A、溶液一定是均一、穩(wěn)定的，但不一定是無(wú)色的，如硫酸銅溶液是藍(lán)色的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

B、均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，如水是均一、穩(wěn)定的液體，但不是溶液，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

C、溶液的溶質(zhì)不一定是固體，溶質(zhì)也可以是液體或氣體，如氨水中的溶質(zhì)是氨氣是氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

D、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，溶液一定是混合物，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選D．

點(diǎn)評(píng)：

本題難度不大，掌握溶液的本質(zhì)特征（均一性、穩(wěn)定性、混合物）是解答本題的關(guān)鍵．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有一瓶無(wú)色氣體，可能是二氧化碳?xì)怏w，你認(rèn)為應(yīng)該用下述哪種方法確定（　　）

　

A．

實(shí)驗(yàn)

B．

調(diào)查

C．

上網(wǎng)查詢

D．

討論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在生活中，我們常會(huì)聽(tīng)到這樣的話：食物變質(zhì)了、自行車生銹了…下列變化中屬于物理變化的是（　�。�

①石油加工變成衣料    ②鐵礦石通過(guò)冶煉，轉(zhuǎn)化成鐵合金   ③沙子變成電腦芯片    

④銅錠加工成銅絲      ⑤沙子堆成沙雕     ⑥頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)   ⑦頭發(fā)剪斷．

　

A．

①②③⑥

B．

④⑤⑦

C．

②④⑤⑦

D．

②③④⑤⑦

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某興趣小組探究分子的特性時(shí)做了以下三組實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)一：已知：堿性溶液能使酚酞試液變紅，而氨水呈堿性，打開(kāi)盛濃氨水的試劑瓶時(shí)能夠聞到強(qiáng)烈刺激性氣味．請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題：

（1）甲同學(xué)用小燒杯取約40mL蒸餾水，向其中滴入5～6滴酚酞溶液，攪拌均勻，溶液的顏色無(wú)明顯變化

（2）如圖1所示，取上述溶液置于試管中，向其中慢慢滴加氨水，觀察溶液顏色的變化是　　，通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是　　．

（3）將燒杯中的酚酞溶液分別倒入A、B兩個(gè)小燒杯中，另取一個(gè)燒杯C，向其中加入約5mL濃氨水．用一個(gè)大燒杯罩住A、C兩個(gè)小燒杯，燒杯B置于大燒杯外（如圖2所示）．觀察幾分鐘，燒杯A、B發(fā)生現(xiàn)象分別是　　，這一現(xiàn)象說(shuō)明 B燒杯的作用是　　．

實(shí)驗(yàn)二：乙同學(xué)將實(shí)驗(yàn)一進(jìn)行改進(jìn)（如圖3所示）后進(jìn)行有關(guān)分子性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)：在試管中的濾紙條上相間滴有無(wú)色酚酞溶液，試管口塞上一團(tuán)蘸有濃氨水的棉花，試管中看到的現(xiàn)象是　　此現(xiàn)象說(shuō)明了：　　

如下圖所示，某同學(xué)在玻璃管兩端分別放入蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花團(tuán)，發(fā)現(xiàn)C處產(chǎn)生的白煙較多．查閱相關(guān)資料可知：

已知①濃氨水能揮發(fā)出氨氣，濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體，二者接觸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生白煙（即氯化銨固體）；②由于分子質(zhì)量小，所以化學(xué)上引入了分子的相對(duì)質(zhì)量來(lái)表示分子的質(zhì)量，即相對(duì)分子質(zhì)量．③氨氣分子的相對(duì)質(zhì)量是17，氯化氫分子的相對(duì)質(zhì)量是36.5．由此可知，分子的運(yùn)動(dòng)速率與相對(duì)分子質(zhì)量的關(guān)系是　　

實(shí)驗(yàn)三：丙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖4所示，在一個(gè)玻璃杯中放入約50ml水，向水中放入一大塊糖塊，在容器外壁沿液面畫一條水平線，當(dāng)糖塊消失后，液面比水平線　　（“高”“低”“相平”），這一現(xiàn)象說(shuō)明了　　，同時(shí)還可以說(shuō)明　分　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是（　　）

　

A．

酒精+氧氣→水+二氧化碳

B．

水→氫氣+氧氣

　

C．

鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣

D．

鎂+氧氣→氧化鎂

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


當(dāng)前我國(guó)環(huán)境保護(hù)部正在著力推進(jìn)以防治PM2.5為重點(diǎn)的大氣污染防治工作，下列措施對(duì)PM2.5的治理不能起到積極作用的是

（　　）

　

A．

大力發(fā)展煤炭發(fā)電

B．

大力植樹(shù)造林

　

C．

用清潔能源代替化石燃料

D．

禁止焚燒農(nóng)作物秸稈和垃圾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在某H2O2溶液中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為2：17，現(xiàn)向19g該H2O2溶液中加入1g二氧化錳，充分反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為

（　�。�

　

A．

1g

B．

1.6g

C．

4.2g

D．

8.5g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列變化過(guò)程中既有物理變化又有化學(xué)變化的是（　�。�

　

A．

蠟燭燃燒

B．

分離液態(tài)空氣制氧氣

　

C．

水蒸發(fā)

D．

干冰升華

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)說(shuō)法你認(rèn)為正確的是                            

A．原子核是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的    

B．在原子里質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)

C．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)往往同時(shí)發(fā)生物理變化

D．化學(xué)變化的特征就是一定會(huì)有沉淀生成

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