有一瓶無色氣體,可能是二氧化碳氣體,你認為應該用下述哪種方法確定( 。

 

A.

實驗

B.

調(diào)查

C.

上網(wǎng)查詢

D.

討論


考點:

科學探究的基本方法.

專題:

科學探究.

分析:

科學探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題→猜想與假設→制定計劃(或設計方案)→進行實驗→收集證據(jù)→解釋與結論→反思與評價→拓展與遷移,據(jù)此結合題意進行分析判斷.

解答:

解:A、通過進行實驗以及對實驗現(xiàn)象的觀察、記錄和分析等可以確定該無色氣體是否為二氧化碳,故該做法合理.

B、調(diào)查只是為實驗探究過程找尋理論支持,不能代替實驗做出實驗證明,不能通過調(diào)查確定該無色氣體是否為二氧化碳,故該做法不合理.

C、上網(wǎng)查詢可以為查閱資料、找尋理論支持,不能代替實驗做出實驗證明,不能通過上網(wǎng)確定該無色氣體是否為二氧化碳,故該做法不合理.

D、討論可以使實驗探究更合理、更完善,不能代替實驗做出實驗證明,不能通過交流討論確定該無色氣體是否為二氧化碳,故該做法不合理.

故選:A.

點評:

本題難度不大,考查的是科學探究方法,是研究初中化學問題的重要方法,了解科學探究的基本環(huán)節(jié)是正確解答本題的關鍵.


練習冊系列答案
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a和b為質(zhì)量相等的兩份固體, a為氯酸鉀,b為混有二氧化錳的氯酸鉀。分別同時加熱a和b至完全反應,下列圖像能正確表示氧氣的質(zhì)量隨時間變化關系的是(  )

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近日環(huán)保部門公布:預計2016年PM2.5將納入我國《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》.現(xiàn)行的”標準”中不包含下列哪種物質(zhì)( 。

 

A.

一氧化碳

B.

二氧化硫

C.

氮氣

D.

臭氧

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對知識的歸納與整理是學習化學的一種重要方法,現(xiàn)有三個化學反應的文字表達式:

①碳+氧氣二氧化碳;②硫+氧氣二氧化硫;③鋁+氧氣氧化鋁

通過比較我們發(fā)現(xiàn):

(1)它們有許多相似之處,其一  ,其二  .等等.請你再代一個符合這兩點的化學反應(寫文字表達式):  

(2)它們之間也存在相異之處,其中一個與眾不同,這個反應與其它反應的不同之處是:  

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下列變化中屬于化學變化的是(  )

   A.木柴劈成塊     B. 西瓜榨成汁        C. 殘雪化成水        D. 高粱釀成酒

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下列實驗操作正確的是( 。

 

A.

點燃酒精燈

B.

C.

液體加熱

D.

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大蒜是常見的調(diào)味品之一,大蒜中主要成分大蒜素具有消毒殺菌作用.大蒜素的化學式為C6H10S3,下列說法不正確的是( 。

 

A.

大蒜素的一個分子由6個碳原子、10個氫原子和3個硫原子構成

 

B.

大蒜素由碳、氫、硫三種元素組成

 

C.

大蒜素屬于有機化合物

 

D.

大蒜素中碳元素、氫元素和硫元素的質(zhì)量比為6:10:3

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列各圖所表示的實驗操作,可以使食鹽水中的食鹽結晶析出的是(   )

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以下說法正確的是(  )

 

A.

溶液一定是均一、無色、穩(wěn)定的

B.

均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

 

C.

溶液的溶質(zhì)一定是固體

D.

溶液一定是混合物

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