金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān),請回答下列問題。
(1)2019年1月昆明到麗江的高鐵開通,它不僅方便人們的出行,更助推了云南旅游業(yè)的發(fā)展。
①高鐵使用特制的鋼作為軸承,鋼屬于金屬材料,金屬材料包括純金屬和___________________________。
②列車電路中的導(dǎo)線大多由銅制成,這是利用了銅的延展性和___________________________性。
③為了防止高鐵的外殼生銹,請寫出一種防銹措施___________________________;生活中鐵鍋易生銹,可使用廚房中的___________________________,進(jìn)行除銹。
(2)已知,則Fe、Mn、Cu三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是__________________________。
(3)將一定質(zhì)量的鋅粉和鐵粉加入到硝酸鋁、硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。下列說法正確的是__________________________ (填字母)。
A.若濾渣中只有Ag,則濾液中可能有硝酸銀和硝酸銅
B.向濾渣中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定有Zn、Fe、Cu、Ag,濾液中--定無硝酸銀和硝酸銅
C.向濾液中加入氯化鈉溶液,無明顯現(xiàn)象,則濾液的組成有三種情況
D.若濾液為無色,則濾液中一定有硝酸鋁和硝酸鋅,濾渣中一定有Fe、Cu、Ag
科目:初中化學(xué) 來源:2020屆初三《新題速遞·化學(xué)》2月第01期(考點01-07) 題型:單選題
下列含有硫元素的物質(zhì)中,硫元素的化合價最低的是( 。
A.SO2 B.H2SO3 C.Na2S2O3 D.S
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--專題十:我們周圍的空氣 題型:實驗題
某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示進(jìn)行實驗
(1)儀器名稱 ①___________ ②___________ ③___________
(2)實驗?zāi)康模孩?學(xué)習(xí)用高錳酸鉀制氧氣 ② 探究使帶火星的木條復(fù)燃的氣體中氧氣含量的極限
(3)反應(yīng)原理:高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式___________________;
(4)裝置連接:為了測出所收集氧氣的體積,各裝置的正確連接順序是(填接口的字母)
(____________)→(___________)→(___________)→(____________)
(5)問題用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實驗時,實驗結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)試管底部破裂,可能的原因是_________。
(6)某學(xué)生將帶火星的木條伸入盛有氧氣的集氣瓶中,帶火星的木條沒有復(fù)燃,分析原因回答兩條____________________、_______________。
(7)該興趣小組為了探究使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是否一定為純凈氧氣?若不是,則訪項實驗中氧氣含量的極限是多少?為此,他們按下表所示比例,用排水法收集氧氣進(jìn)行實驗。
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
空氣體積分?jǐn)?shù)/% | 50 | 70 | 75 | 80 | 85 |
排水體積分?jǐn)?shù)/% | 50 | 30 | 25 | 20 | 15 |
帶火星木條復(fù)燃情況 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 | 火星明亮,時燃時不燃 | 火星稍變明亮,不復(fù)燃 |
結(jié)論:①該實驗說明使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣____________(填“一定”或“不一定”)是純氧氣。
②氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于________時,就能使帶火星的木條復(fù)燃。
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--專題十:我們周圍的空氣 題型:單選題
下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
A.干冰升華 B.西瓜榨成汁 C.酒精揮發(fā) D.葡萄釀酒
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--專題十:我們周圍的空氣 題型:單選題
下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是 ( )
A. 二氧化碳 澄清石灰水
B. 冰水混合物 五氧化二磷
C. 汽水 河水
D. 凈化后的空氣 受污染的空氣
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省昆明市業(yè)水平考試化學(xué)試卷《黑卷》 題型:單選題
如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列有關(guān)說法正確的是()
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.P點表示t1°C時,甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.t2°C時,將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1°C ,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙
D.降低溫度可使甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省昆明市業(yè)水平考試化學(xué)試卷《黑卷》 題型:單選題
某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示(圖中“ ”和“” 分別代表不同元素的原子),下列說法不正確的是()
A.該反應(yīng)前后物質(zhì)的種類發(fā)生了改變
B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C.兩種生成物的個數(shù)比為2:3
D.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目均沒有改變
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
某課外活動小組做了如下實驗,裝置如圖所示。打開分液漏斗的玻璃塞和活塞,將H2O2溶液滴入裝置A的試管中,立即關(guān)閉活塞。請?zhí)顚懴铝锌瞻住?/p>
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)若選取適當(dāng)?shù)脑噭┘尤氲紺試管中,裝置D中產(chǎn)生白色沉淀,則C處發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式是_____,現(xiàn)象是_____。
(3)裝置D中反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)的方程式是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年河南省鄭州市中招適應(yīng)性測試化學(xué)試卷 題型:單選題
常溫下,銅不和稀硫酸反應(yīng)。但若把銅絲伸入適量稀硫酸中,邊通入X邊加熱,可發(fā)生如下反應(yīng):,下列說法不正確的是( )
A.溶液會由無色變?yōu)樗{(lán)色
B.反應(yīng)物X的化學(xué)式是O2
C.反應(yīng)后溶液的質(zhì)量增加了
D.反應(yīng)前后各元素的化合價都發(fā)生了變化
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