【題目】在不同溫度下,將一定量的NaClKNO3分別加入100 g水中,實(shí)驗(yàn)情況記錄于下表中,有關(guān)結(jié)論正確的是

序號(hào)

溫度

溶解情況

實(shí)驗(yàn)1

20

最多溶解36 g NaCl

最多溶解31.6 g KNO3

實(shí)驗(yàn)2

40

加入36 g NaCl全部溶解

加入31.6 g KNO3全部溶解

實(shí)驗(yàn)3

80

最多溶解38.4 g NaCl

最多溶解169 g KNO3

AKNO3的溶解能力一定大于NaCl

B40 時(shí)NaCl的溶解度一定大于KNO3的溶解度

C.將實(shí)驗(yàn)3所得溶液分別降溫至20 后,兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量:NaCl < KNO3

D.將實(shí)驗(yàn)2所得溶液分別升溫至80 ,溶液的濃度:NaCl > KNO3

【答案】D

【解析】

試題分析:根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析。

A.由表中數(shù)據(jù)可知,20時(shí),100 g水中,最多溶解36gNaCl,最多溶解31.6gKNO3,即此溫度下,NaCl的溶解度是36g,KNO3的溶解度是31.6g,此溫度下KNO3的溶解能力較小,錯(cuò)誤;

B、由表中數(shù)據(jù)可知,40時(shí),在100 g水中,加入36gNaCl全部溶解,加入31.6gKNO3全部溶解但由于不能確定是否飽和,故無(wú)法判斷40時(shí)NaClKNO3的溶解度的大小,錯(cuò)誤;

C、根據(jù)上面的分析可知,將實(shí)驗(yàn)3所得溶液分別降溫至20后,兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是NaCl36g>KNO331.6g,錯(cuò)誤;

D、將實(shí)驗(yàn)2所得溶液分別升溫至80溶解均為不飽和溶液,但溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,仍等于實(shí)驗(yàn)2所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),由40時(shí),在100 g水中,加入36gNaCl全部溶解,加入31.6gKNO3全部溶解,可知溶液的濃度NaClKNO3,正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小強(qiáng)同學(xué)分別取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸,大小、形狀都相同的某種金屬XAl、Cu 進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下:



Al

X

Cu

現(xiàn)象

開(kāi)始時(shí)

幾乎無(wú)氣泡產(chǎn)生

產(chǎn)生氣泡速律慢

無(wú)氣泡產(chǎn)生

一段時(shí)間后

產(chǎn)生氣泡速律快

產(chǎn)生氣泡速律慢

無(wú)氣泡產(chǎn)生

回答下列問(wèn)題:

1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),鋁表面幾乎無(wú)氣泡產(chǎn)生的原因是 。

2Cu表面始終無(wú)氣泡產(chǎn)生的原因是

3)三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 。

4)如果金屬X的活動(dòng)性比鐵弱,且金屬X與稀鹽酸反應(yīng)后生成易溶于水的XCl2。向只含有XCl2、CuCl2兩種溶質(zhì)的溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V出的固體中加入稀鹽酸,沒(méi)有氣泡產(chǎn)生。則濾液中一定含有的金屬陽(yáng)離子是 (用離子符號(hào)表示)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在Cu(N032和AgNO3混合溶液中加入一定成量的鋅粉,充分反應(yīng)后?赡苡邢铝星闆r:

(1)若將反應(yīng)后的物質(zhì)過(guò)濾,向所得的濾液中滴加NaCl溶液,有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成,則濾液中含有的溶質(zhì)是_______。(填化學(xué)式)

(2)若將反應(yīng)后的物質(zhì)過(guò)濾. 濾液呈藍(lán)色.則濾渣中可能有的物質(zhì)是_____。(填化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于稀硫酸而言,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,溶液的酸性越強(qiáng)。常溫下,10%的稀硫酸的pH____(大于”“小于等于”)2%的稀硫酸的pH。如果要使稀硫酸的pH升高,你采取的方法有:

(1)不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方法:_______。

(2)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方法(要求各種方法中所選的物質(zhì)類別不同):

①物質(zhì)為______;反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________

②物質(zhì)為______;反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________

③物質(zhì)為______;反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】酸雨是pH小于5.6的降水。我國(guó)南方某些地區(qū)所降酸雨主要原因是由居民和工廠燃燒含硫的煤以及某些化工廠生產(chǎn)過(guò)程中排放的一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,經(jīng)過(guò)一系列化學(xué)反應(yīng)而形成的。有許多植物如廣玉蘭、楓樹(shù)、夾竹桃等,在它們能忍受的濃度下,可以吸收這些有害氣體。

(1)你認(rèn)為這種有害氣體的名稱為________

(2)請(qǐng)寫(xiě)出測(cè)定該地區(qū)雨水pH的實(shí)驗(yàn)操作________________。

(3)為減少酸雨對(duì)該地區(qū)的危害,請(qǐng)?zhí)岢鰞蓷l合理化的建議___________、___________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進(jìn)行如下探究:

【提出猜想】除二氧化錳、氧化銅外,氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑。

【完成實(shí)驗(yàn)】按下表進(jìn)行分析:測(cè)定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)藥品

分解溫度(℃)


氯酸鉀

580


氯酸鉀、二氧化錳(質(zhì)量比11)

350


氯酸鉀、氧化銅(質(zhì)量比l1)

370


氯酸鉀、氧化鐵(質(zhì)量比11)

390

【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】

1)由實(shí)驗(yàn)__________與實(shí)驗(yàn)對(duì)比,證明猜想合理。

2)實(shí)驗(yàn)所用的三種物質(zhì),催化效果最好的是_________________

【反思】

1)若要證明氧化鐵是該反應(yīng)的催化劑,還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后 不變;

2)同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證 。

3)同種催化劑,還有 因素可能影響催化效果。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氟硅酸鈉的化學(xué)式為Na2SiF6(其中氟元素化合價(jià)為﹣1),主要用作玻璃乳白劑、耐酸混凝土凝固劑。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )

A. 硅元素的化合價(jià)為+4

B. 氟硅酸鈉中含有6個(gè)氟原子

C. Na、Si、F的元素質(zhì)量比為2:1:6

D. 氟硅酸鈉中含有兩種金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)用98%的濃硫酸配制1000 mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸(密度為114 gmL)。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 配制時(shí)應(yīng)將水小心地加入濃硫酸中

B. 該稀硫酸中,溶劑質(zhì)量:溶質(zhì)質(zhì)量=51

C. 實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管等

D. 配制該稀硫酸需要加水800 mL

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2012世界水日的主題是水與糧食安全。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A. 水的天然循環(huán)能實(shí)現(xiàn)水的從新分配,不需興建水利工程

B. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中改變灌溉方式,變漫灌為噴灌或滴灌,以節(jié)約用水

C. 為了避免水體污染,農(nóng)業(yè)上應(yīng)合理使用農(nóng)藥和化肥

D. 將生活用水,地表雨水分類處理,可減少污染,保護(hù)水資源

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