精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
化學與生活息息相關,國家提倡使用的加碘鹽,是在食鹽中加入適量的碘酸鉀,加碘食鹽里的“碘”指的是
 
(填“單質”、“元素”或“原子”)已知碘酸鉀受熱不穩(wěn)定,因此,你認為炒菜時宜
 
(填“早”或“遲”)加入碘鹽更有利.碘酸鉀受熱不穩(wěn)定屬于物質的
 
(填“物理”或“化學”)性質.
考點:元素的概念,化學性質與物理性質的差別及應用
專題:物質的微觀構成與物質的宏觀組成,物質的變化與性質
分析:食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質中的“碘”等不是以單質、氧化物、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占質量(質量分數(shù))來描述;物質的結構決定物質的性質,物質的性質決定物質的用途,需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質叫化學性質,不需要通過化學變化就能體現(xiàn)出來的性質是物質的物理性質.
解答:解:“食鹽加碘”中的“碘”等不是以單質、分子、原子等形式存在,這里所指的“碘”是強調存在的元素,與具體形態(tài)無關.因為炒菜時溫度很高,碘酸鉀受熱不穩(wěn)定,容易分解.所以應該晚加入.碘酸鉀受熱不穩(wěn)定屬于物質的化學性質.
故答案為:元素; 遲;  化學.
點評:本題難度不大,主要考查元素與微觀粒子及物質的區(qū)別,加深對元素概念的理解是正確解答此類試題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

用化學知識解決下列問題.地殼中含量最多的金屬元素與氧元素所形成化合物的化學式為
 
;形成化合物種類最多的元素是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某學生用鹽酸與16克的水垢(主要成分是碳酸鈣)恰好反應,產生了4.4g的CO2氣體,求:
(1)水垢中碳酸鈣的質量是多少?
(2)碳酸鈣占水垢的質量分數(shù)是多少?(計算結果保留兩位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

著名科學家張存浩獲2013年度“國家最高科學技術獎”,他研究的火箭燃料常用的氧化劑是高氯酸銨(NH4ClO4),其中氯元素的化合價是(  )
A、-1B、+3C、+7D、+5

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

硅酸鈉(Na2SiO3)中硅元素的化合價為( 。
A、+1B、+2C、+3D、+4

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

已知某兩種物質在一定條件下能發(fā)生化學反應,其反應的微觀示意圖如圖,則下列說法中,正確的是(  )
A、圖中的反應物都是化合物
B、該反應屬于分解反應
C、該反應屬于化合反應
D、該反應符合質量守恒定律

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

水是寶貴的自然資源,是人類生命之源.
(1)下列各種水中,屬于純凈物的是
 
(填字母).
A.汽水    B.礦泉水       C.蒸餾水      D.經過凈化處理的自來水
(2)蒸餾水、礦泉水、白醋、酒精都是常見的無色液體,其中白醋具有酸味,酒精具有特殊氣味的是酒精,常被稱為綠色能源,請寫出酒精燃燒的化學方程式
 
;
(3)小剛為了凈化收集到的雨水,自制了一個如圖所示的簡易凈水器,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

如表是空氣污染指數(shù)與質量狀況的對應關系:
污染指數(shù)0-5051-100101-200201-300300以上
質量狀況優(yōu)普通不佳
西安市某天的空氣污染指數(shù)為198,首要污染物為:可吸入顆粒物.根據以上信息,判斷該市區(qū)當天的空氣質量狀況是
 
;請寫一鐘你知道的空氣污染物
 
;為了改善這種狀況,根據自己的生活經驗,請你談兩條保護大氣的措施
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號表示:
(1)3個鐵原子
 
;
(2)氧化鎂中鎂元素顯+2價
 

(3)n個二氧化氯分子
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案