有三瓶無色、無味的氣體x、y、z,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種,分別點燃三種氣體,用干燥的冷燒杯罩在火焰上方,只有y和z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn),燃燒后分別向燒杯中注入澄清的石灰水,振蕩,只有x和y的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁。則x、y、z分別是
A.CH4 H2 CO | B.CH4 CO H2 |
C.CO CH4 H2 | D.H2 CH4 CO |
科目:初中化學(xué) 來源:2012-2014湖北省黃岡市中考化學(xué)6月適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖①~④分別與相應(yīng)的操作過程相對應(yīng),其中正確的是
① ② ③ ④
A.①在恒溫的條件下,將足量的氯化鈉飽和溶液蒸發(fā)適量的水分
B.②向露置在空氣中部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸
C.③向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋
D. ④相同質(zhì)量的且過量的鋅粉和鐵粉,分別與質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
二氧化碳的下列用途只利用了其物理性質(zhì)的是
A.CO2用作光合作用的原料 | B.CO2用于滅火 |
C.干冰用于人工降雨 | D.CO2用來制取Na2CO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列四個實驗中只需要完成三個就可以證明Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序.其中不必進(jìn)行的是( 。
A.將鐵片放入稀鹽酸 | B.將銅片放入稀鹽酸 |
C.將鐵片放入硝酸銀溶液 | D.將銅片放入硝酸銀溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
鑒別O2、CO、CO2三種氣體可行簡便的方法是
A.將氣體分別通入澄清石灰水 | B.將氣體分別通入石蕊試液 |
C.試驗三種氣體在水中溶解性 | D.用燃著的木條分別伸入瓶內(nèi) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列對二氧化碳的有關(guān)描述,錯誤的是:
A.組成:碳元素與氧元素 | B.化學(xué)性質(zhì):能還原氧化銅 |
C.用途:光合作用的原料 | D.環(huán)境影響:過量引起溫室效應(yīng) |
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