不可用來盛放硫酸銅溶液的容器是（   ）

A．銅制容器B．瓷制容器 C．鐵制容器D．玻璃容器

C

解析試題分析：因為鐵會與硫酸銅溶液反應(yīng)：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4，其它的都不會與硫酸銅溶液，故選C
考點：金屬的化學(xué)性質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

有三瓶無色、無味的氣體x、y、z，它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種，分別點燃三種氣體，用干燥的冷燒杯罩在火焰上方，只有y和z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn)，燃燒后分別向燒杯中注入澄清的石灰水，振蕩，只有x和y的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁。則x、y、z分別是

A．CH4 H2 COB．CH4 CO H2
C．CO CH4 H2D．H2 CH4 CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

（2分）向含有AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾出的固體中滴加稀硫酸，有氣體生成，則濾出的固體一定為（　�。�

A．Ag、Cu兩種單質(zhì)的混合物 B．Cu、Fe兩種單質(zhì)的混合物
C．Ag、Fe兩種單質(zhì)的混合物 D．Ag、Cu、Fe三種單質(zhì)的混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

金屬鈦（Ti）是一種具有許多優(yōu)良性能的較為昂貴的金屬，鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料。某化學(xué)興趣小組在實驗室探究Ti、Mg、Cu的活潑性順序，他們在相同溫度下，取大小相同的三種金屬薄片，分別投入等體積等濃度足量稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象如下：

金屬
Ti
Mg
Cu
金屬表面現(xiàn)象
放出氣泡速度緩慢
放出氣泡速度快
無變化
 
下列有關(guān)三種金屬的說法正確的是
A．三種金屬的活潑性由強到弱的順序是：Ti、Mg、Cu
B．若Ti粉中混有Mg，提純Ti時可用稀鹽酸除去Mg
C．用Ti從CuSO4溶液中置換出Cu是工業(yè)制取Cu的很好途徑
D．溫度、金屬表面積、鹽酸濃度等因素都會影響反應(yīng)速率

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

向硝酸銅和硝酸銀混合溶液中加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)后過濾，下列情況說法正確的是（  ）

A．濾渣中一定有銀和銅，可能含鐵 B．濾液中一定沒有Ag＋、Cu2＋
C．濾液中一定有Fe2＋ D．濾渣中一定有銅，不一定含銀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

根據(jù)你的實驗經(jīng)驗，下列幾種金屬投入到稀硫酸中產(chǎn)生氫氣速度最快的是

A．銅 B．鋅 C．鎂 D．鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖所示，在托盤天平兩邊各放一只燒杯，調(diào)至平衡。往右邊燒杯里注入一定量的稀硫酸，左邊燒杯里注入相同質(zhì)量的鹽酸。

（1）兩邊燒杯中各投入少量相同質(zhì)量的鋅粒，鋅粒完全溶解后，天平指針有何變化?          為什么?                                     
（2）若左邊投入鋅粒，右邊投相同質(zhì)量的鎂條，鋅、鎂全部溶解后，天平指針有何變化?                      ， 為什么?                           。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

把某稀硫酸分為等體積的兩份，放入兩個燒杯中，分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種金屬，反應(yīng)后金屬都沒有剩余。產(chǎn)生H2的質(zhì)量隨時間變化的趨勢如圖。下列說法中正確的是(   )

A．甲的活動性比乙強
B．甲的相對原子質(zhì)量一定比乙小
C．反應(yīng)消耗等質(zhì)量的硫酸
D．反應(yīng)消耗等質(zhì)量的金屬

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

要將100克溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的食鹽水稀釋為5%，需加水的質(zhì)量為

A．10克 B．50克 C．100克 D．95克

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同步練習(xí)冊答案