下圖表示的是一些物質(zhì)在常溫下的近似pH,回答下列問(wèn)題:
(1)廚房清潔劑顯 性,在少量廚房清潔劑中滴入幾滴酚酞,溶液呈 色;(2)酸雨的酸性比正常雨水的酸性 (填“強(qiáng)”或“弱”);
(3)測(cè)量蘋(píng)果汁pH時(shí),pH試紙是否需要先用蒸餾水潤(rùn)濕 (填“是”或“否”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
實(shí)驗(yàn)小組對(duì)過(guò)氧化氫的某些性質(zhì)進(jìn)行探究
(查閱資料)過(guò)氧化氫是一種受熱易分解的物質(zhì),某些漂白液中含有過(guò)氧化氫溶液,過(guò)氧化氫溶液可漂白一些有色物質(zhì)
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)A:室溫下用10%的過(guò)氧化氫溶液浸泡一塊紅色布條(如圖所示),浸泡時(shí)間與布條顏色變化如下表
浸泡時(shí)間 | 20min | 40min | 60min |
布條顏色的變化 | 無(wú)明顯變化 | 顏色稍變淺 | 顏色明顯變淺 |
實(shí)驗(yàn)B:改變實(shí)驗(yàn)條件再進(jìn)行4次實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象如下表
編號(hào) | ① | ② | ③ | ④ |
實(shí)驗(yàn)條件 | 20℃25mL 10%H2O2溶液 | 50℃25mL 10%H2O2溶液 | 20℃25mL 10%H2O2溶液 +2mLNaOH溶液 | 50℃25mL 10%H2O2溶液 +2mLNaOH溶液 |
布條顏色的變化 (20min) | 無(wú)明顯變化 | 顏色稍變淺 | 顏色稍變淺 | 顏色明顯變淺 |
(1)實(shí)驗(yàn)A的結(jié)論是_____
(2)實(shí)驗(yàn)B中,欲得出“其他條件相同時(shí),升高溫度可使過(guò)氧化氫溶液的漂白性增強(qiáng)”的結(jié)論,需要對(duì)比實(shí)驗(yàn)_____(填編號(hào))
(3)實(shí)驗(yàn)B中,通過(guò)對(duì)比②④,得出的結(jié)論是_____
(4)更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,漂白液的使用溫度不宜過(guò)高,推測(cè)其原因是_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬(4月份)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
如圖是某興趣小組在學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)時(shí)進(jìn)行的探究活動(dòng),請(qǐng)按要求回答問(wèn)題:
(1)通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)一可知,氫氧化鈉會(huì)吸收空氣中的_____。
(2)實(shí)驗(yàn)二中觀察到3個(gè)塑料瓶變癟的程度為A_____(填“>”或“=”或“<”)B>C,可證明CO2能與NaOH、Ca(OH)2反應(yīng),其中C瓶在實(shí)驗(yàn)中起_____作用。
(3)某同學(xué)查閱資料,知道向Ba(OH)2溶液中滴加或通入如圖2中物質(zhì)會(huì)產(chǎn)生如下現(xiàn)象:A中溶液顯紅色,B、C、D中均產(chǎn)生白色沉淀。[提示:C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2NaOH]
①不同的堿溶液都有一些相似化學(xué)性質(zhì)的原因是都含有_____(填符號(hào))。上述關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)不能體現(xiàn)堿的相似化學(xué)性質(zhì)的是_____(填序號(hào))。
②寫(xiě)出D試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬(4月份)化學(xué)試卷 題型:單選題
物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的,下列物質(zhì)中由離子構(gòu)成的是( 。
A. 鐵 B. 氯化鈉 C. 二氧化碳 D. 金剛石
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省朝陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:推斷題
思維導(dǎo)圖是激發(fā)大腦潛能,練就科學(xué)思維的有效方法。圖示中A~E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),屬于不同類(lèi)別,C是石灰石的主要成分。圖中“﹣”表示兩種物質(zhì)之間可以相互反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可以生成另一種物質(zhì)。分析推理,回答問(wèn)題:
(1)物質(zhì)C的化學(xué)式:_____;D→E反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為_(kāi)____。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式:_____。
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省朝陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列除去雜質(zhì)的方法正確的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)的方法 |
A | CO2 | CO | 點(diǎn)燃 |
B | Fe | Fe2O3 | 加入過(guò)量的稀鹽酸,過(guò)濾 |
C | FeCl2溶液 | CuCl2溶液 | 加入足量的Zn粉,過(guò)濾 |
D | NaCl溶液 | Na2CO3溶液 | 加入適量的CaCl2溶液,過(guò)濾 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省朝陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
衛(wèi)星運(yùn)載火箭的動(dòng)力由高氯酸銨(NH4ClO4)發(fā)生反應(yīng)提供,化學(xué)方程式為:2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X.則X的化學(xué)式是( 。
A. H2 B. H2O C. H2O2 D. HCl
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省益陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
把X、Y、Z三種金屬片分別加入稀硫酸中,X、Y表面有氣泡產(chǎn)生,Z無(wú)變化;把X加入Y的化合物溶液中,X表面析出Y.則三種金屬活動(dòng)順序?yàn)椋ā 。?/p>
A. Y>X>Z B. X>Y>Z C. Z>Y>X D. X>Z>Y
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
取氯酸鉀和二氧化錳的混合物15.5克,放入一大試管中加熱,反應(yīng)完全后冷卻到反應(yīng)前溫度,稱(chēng)殘余固體質(zhì)量為10.7克.求生成氧氣多少克?生成氯化鉀多少克?
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