填寫(xiě)常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)
鐵
 
；汞
 
；硫
 
；水
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零．
解答：解：鐵、汞、硫都是由原子直接構(gòu)成的，其化學(xué)式分別為Fe、Hg、S；水的化學(xué)式為：H2O．
故答案為：Fe；Hg；S；H2O．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)一般規(guī)律（金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色單質(zhì)．A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．
請(qǐng)回答：
（1）D的名稱是
 
．
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 
；該反應(yīng)的基本類型是
 
．
（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)操作的問(wèn)題．
（1）取用塊狀藥品一般用的儀器是
 
．
（2）加熱試管里的液體時(shí)，液體的體積不超過(guò)試管容積的
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在題后的橫線上簡(jiǎn)要說(shuō)明下列操作可能造成的不良后果．
（1）加熱前，試管外壁有水未擦干即加熱：
 
．
（2）加熱時(shí)，試管口對(duì)著人：
 
．
（3）加熱后，立即用冷水沖洗熱的試管：
 
．
（4）向豎直的玻璃容器中加人金屬顆粒：
 
．
（5）傾倒細(xì)口瓶的約液時(shí)，標(biāo)簽沒(méi)向著手心：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

構(gòu)成物質(zhì)的粒子有
 
，原子失去電子后，就帶有
 
電荷，成為
 
離子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)你回答：

（1）鈣的原子序數(shù)為
 
；
（2）CaF2中F的化合價(jià)為
 
；
（3）D為一種原子的結(jié)構(gòu)示意圖，則X=
 
；
（4）在A、B、C、D中表示離子的是
 
（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）為測(cè)定某地方的空氣中SO2和可吸入顆粒的含量，查閱資料得知：可用含有一定量碘的溶液測(cè)定空氣中的SO2含量，反應(yīng)方程式是：SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI．甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：

①應(yīng)用上述裝置測(cè)定空氣中的SO2含量和可吸入顆粒的含量，除測(cè)定氣體流速（單位：cm3/min）外，還需要測(cè)定吸收前后顆粒吸附劑、棉花、盛放容器的總質(zhì)量和
 
．
②已知：碘單質(zhì)微溶于水，KI可以增大碘在水中的溶解度．請(qǐng)你協(xié)助甲同學(xué)完成稀碘溶液的配制：
第一步：準(zhǔn)確稱取1.27g碘單質(zhì)加入燒杯中，
 
；
第二步：加適量水使之完全溶解，然后加水至溶液體積為1000mL；
第三步：從第二步所得溶液中，取出10.00mL溶液加入稀釋至100mL．
（2）乙同學(xué)擬用下列簡(jiǎn)易裝置測(cè)定空氣中的SO2含量：準(zhǔn)確取50mL第三步所得的碘溶液，注入右圖所示廣口瓶中，加2～3滴淀粉指示劑，此時(shí)溶液呈藍(lán)色．在指定的測(cè)定地點(diǎn)抽氣，每次抽氣100mL，直到溶液的藍(lán)色全部褪盡為止，記錄抽氣次數(shù)（n）．
假設(shè)乙同學(xué)的測(cè)量是準(zhǔn)確的，乙同學(xué)抽氣的次數(shù)為80次，計(jì)算說(shuō)明該地空氣中的SO2含量是否符合排放標(biāo)準(zhǔn)．

（3）該小組同學(xué)認(rèn)為這些工廠要對(duì)排出的廢氣進(jìn)行處理，為了達(dá)到最好效果，在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)?zāi)M，你認(rèn)為他們?yōu)榱宋债a(chǎn)生的SO2氣體，所使用藥品應(yīng)該是
 
，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

經(jīng)過(guò)再三思考，設(shè)計(jì)了以下裝置，認(rèn)為下列哪種不能采用
 
，因?yàn)槠渌b置都具有
 
作用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

完成下列幾個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式：
①
 
+氧氣
點(diǎn)燃
 二氧化碳
②氧氣+紅磷
點(diǎn)燃
 

③甲烷+氧氣
 
 二氧化碳+水
④
 
加熱
 
+二氧化錳+氧氣
⑤
 
MnO2
加熱
氯化鉀+
 

指出其中屬于分解反應(yīng)的是
 
，屬于化合反應(yīng)的是
 
，屬于氧化反應(yīng)的是
 
，既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是
 
，屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

各種物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系，請(qǐng)用“大于”、“小于”、“等于”來(lái)填空：
（1）空氣中氣體成分的體積分?jǐn)?shù)：氮?dú)?div id="wqeswqc" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
氧氣；
（2）地殼中元素含量：鐵
 
鋁；
（3）核外電子總數(shù)：氖原子
 
鈉離子；
（4）所含碳元素的化合價(jià)：二氧化碳
 
一氧化碳；
（5）通常狀況下的液體體積：100mL酒精與100mL水混合
 
200mL．

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