13.硝酸銨是一種化肥,化學式是NH4NO3.試計算:
(1)硝酸銨中氮、氫、氧的原子個數(shù)比2:4:3;
(2)硝酸銨中氮、氫、氧元素的質(zhì)量比7:1:12;
(3)NH4NO3的相對分子質(zhì)量80.
(4)計算硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù);
(5)70kg硝酸銨中含有多少氮元素.

分析 (1)根據(jù)1個硝酸銨分子的構(gòu)成進行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析解答.
(3)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進行分析解答.
(4)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=$\frac{相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)}{相對分子質(zhì)量}$×100%,進行分析解答.
(5)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù),進行分析解答.

解答 解:(1)1個硝酸銨分子是由2個氮原子、4個氫原子和3個氧原子構(gòu)成的,則硝酸銨中氮、氫、氧的原子個數(shù)比2:4:3.
(2)硝酸銨中氮、氫、氧元素的質(zhì)量比為(14×2):(1×4):(16×3)=7:1:12.
(3)硝酸銨的相對分子質(zhì)量為14×2+1×4+16×3=80.
(4)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{14×2}{80}×$100%=35%.
(5)70kg硝酸銨中含有氮元素的質(zhì)量為70kg×35%=24.5kg.
故答案為:(1)2:4:3;(2)7:1:12;(3)80;(4)35%;(5)24.5kg.

點評 本題難度不大,考查同學們靈活運用化學式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.染發(fā)時一般要用到對苯二胺,它是有毒的化學藥品,其分子結(jié)構(gòu)如圖所示.下列關(guān)于對苯二銨的說法正確的是( 。
A.對苯二胺的化學式為C5H8N2
B.對苯二胺中碳、氫元素的質(zhì)量之比為3:4
C.對苯二胺中含有碳單質(zhì)
D.每個對苯二胺分子中含有16個原子核、58個質(zhì)子

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.生鐵中含碳量比鋼中含碳量小B.生鐵中含有較多雜質(zhì)
C.四氧化三鐵是生鐵D.高爐煉出的是生鐵生鐵能用于煉鋼

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.
(1)寫出圖中所標儀器的名稱①試管、②酒精燈、③集氣瓶
(2)實驗室使用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣應該選用的氣體發(fā)生裝置是A;
使用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時選用的氣體發(fā)生裝置是B.
(3)使用向上排空氣法收集氣體時,氣體應該具有的性質(zhì)是:密度比空氣大,不能和空氣中的物質(zhì)發(fā)生反應;使用排水集氣法收集氣體時,氣體應該具有的性質(zhì)是:不易溶于水或不溶于水,不能和水發(fā)生反應.
(4)要收集一瓶較純凈的氧氣,最好選用的氣體收集裝置是:E
(5)實驗室使用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,當實驗收集到所需氣體后,要結(jié)束實驗操作,應先將導管從水槽中移出來;再熄滅酒精燈.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究.
(1)如圖1所示裝置和藥品進行實驗,待紅磷燃燒熄滅、裝置冷卻后打開止水夾后看到燒杯中的水倒流進集氣瓶,且上升到刻度“1”處.

(2)甲同學:用木炭替代紅磷完成上述實驗,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水,其原因是木炭燃燒生成二氧化碳氣體,瓶內(nèi)氣壓基本不變,水不會倒流.
(3)乙同學:用鐵絲替代紅磷,完成上述實驗,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水,其原因是鐵絲不能在空氣中燃燒.
(4)丙同學用鎂條代替紅磷來測定空氣中氧氣的含量.結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠遠超過集氣瓶內(nèi)空氣體積的1/5.你認為造成此現(xiàn)象的原因可能是D.
A.裝置有點漏氣                B.沒有冷卻到室溫就打開止水夾
C.鎂條的量不足                D.鎂條與空氣中的其它氣體發(fā)生了反應
(5)小組內(nèi)同學反思上述實驗的探究過程后認為:用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時,在藥品的選擇或生成物的要求上應考慮的是反應物只與空氣中的氧氣反應,生成物不是氣體.
(6)小組內(nèi)同學還對該實驗進行了如下改進.(已知試管容積為 35mL).
實驗的操作步驟如下:①點燃酒精燈.②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾.
③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖2中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).
你認為正確的實驗操作順序是③①②④(填序號).
待試管冷卻后松開彈簧夾,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為3 mL刻度處才停止.
若操作③中沒有用彈簧夾夾橡皮管,其他操作步驟相同,則實驗過程中看到的現(xiàn)象有試管內(nèi)產(chǎn)生大量白煙,注射器活塞先向右移動,再向左移動,待試管冷卻后,注射器活塞將停在1mL處.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.我們身邊的下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.蒸餾水B.醫(yī)用酒精C.醬油D.新鮮潔凈的空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.下列物質(zhì)①硫  ②鐵  ③木炭  ④鎂條  ⑤紅磷,它們分別在氧氣中燃燒時,產(chǎn)生藍紫色火焰的是(都只填序號)①,產(chǎn)生有刺激性氣味氣體的是①,火星四身并生成黑色固體的是②,能產(chǎn)生一種無色無味,且使澄清石灰水變渾濁的氣體的是③,產(chǎn)生大量白煙(能作煙幕彈)的是⑤.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究,發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應用前景.化學方程式為:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$6x+2N2,生成物x為常見物質(zhì),關(guān)于物質(zhì)x,下列說法正確的是(  )
A.該物質(zhì)由氮、氫、氧三種元素組成B.該物質(zhì)的化學式為H2O2
C.該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為7%D.該物質(zhì)中氫、氧元素的質(zhì)量比為1:8

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.化學與我們的生活息息相關(guān).
(1)空氣是我們賴以生存的寶貴資源.空氣屬于混合物,其中體積分數(shù)最大的氣體是氮氣,能供給呼吸的氣體是氧氣.
(2)“合理膳食,均衡營養(yǎng)”會讓我們更健康.
①下列食品中富含糖類的是B(填字母序號,下同).
A.雞蛋             B.饅頭             C.蔬菜
②為了預防貧血癥,可以補充一些含鐵元素的食品,如動物肝臟、雞蛋等.
(3)生活中的下列做法,不利于人體健康的是AC.
A.食用霉變的花生    B.倡導大家不吸煙    C.食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品.

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