【題目】在下列各項中，化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有發(fā)生改變的是（ ）

①原子的數(shù)目 ②分子的數(shù)目 ③元素的種類 ④物質(zhì)的總質(zhì)量⑤物質(zhì)的種類 ⑥原子的種類．

A．①③④⑤ B．①③④⑥ C．①④⑥ D．①③⑤

【答案】B

【解析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合成其它物質(zhì)的過程，在反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目、質(zhì)量沒有變化，故物質(zhì)質(zhì)量不變，元素種類不變．而化學(xué)變化是產(chǎn)生新物質(zhì)的變化，物質(zhì)種類一定改變，分子個數(shù)可能改變．故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下圖所示的實驗裝置，請回答問題：

(1)儀器a的名稱是__________________儀器b的名稱是_________________。

(2)實驗室用過氧化氫溶液和MnO2粉末制取氧氣，發(fā)生和收集裝置應(yīng)選用___________。(填字母序號)

(3)在加入藥品前，檢查氧氣制取裝置氣密性的方法是___________。

(4)檢驗一瓶氣體是氧氣的方法是_________________________。

(5)實驗室中用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體。通常情況下，硫化氫氣體的密度比空氣大，能溶于水形成氫硫酸。請根據(jù)以上信息判斷：實驗室制取硫化氫氣體應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填字母序號)_________，收集裝置是(填字母序號)__________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列幾組物質(zhì)按酸、堿、鹽順序排列的是

A. KNO3、NaOH、HCl

B. Ca(OH)2、HCl、NaCl

C. H2SO4、Na2CO3、Ba(OH)2

D. HNO3、KOH、CuSO4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是小濱制定的食譜單，為使?fàn)I養(yǎng)均衡，在“你的補充”欄可以選填的食物是

主食

米飯、饅頭

菜肴

炒雞塊、紅燒魚、油炸花生米

飲料

牛奶

你的補充

A. 煎豆腐 B. 炸大蝦 C. 涼拌黃瓜 D. 蛋糕

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某些食品包裝袋內(nèi)常有一小包“雙吸劑”，用來吸收氧氣和水分，以防止食品腐蝕。下列物質(zhì)常溫下能與空氣中氧氣和水分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)的產(chǎn)物又易吸水，因而可用作“雙吸劑”的是（ ）

A. 燒堿 B. 鐵粉 C. 炭粉 D. 生石灰

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于酸和堿的描述正確的是( )

A. 濃硫酸具有吸水性，在實驗室中常用它作干燥劑

B. 生石灰與熟石灰都屬于堿

C. 酸就是有酸味的物質(zhì)

D. 堿就是有腐蝕性的物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，可與硫酸鈉歸為同類化合物的是( )

A. 硝酸鉀 B. 濃硫酸 C. 生石灰 D. 燒堿

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有人形象地把人體比喻為一架緩慢氧化著的“高級機器”，人體在正常生命過程中也需要不斷的補充“燃料”。依照這種觀點，人們通常攝入的下列營養(yǎng)物質(zhì)中不能看作“燃料”的是

A．淀粉 B．水 C．脂肪 D．蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列金屬最易以單質(zhì)形式存在于自然界中的是（ ）

A. 鐵 B. 金 C. 銅 D. 鋁

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案