某校五樓寢室，學生熄燈就寢后，一同學違規(guī)點蠟燭看書，不小心引燃蚊帳，導致火災。就此事件回答下列問題：
（1）從物質燃燒的條件看，蚊帳是_________。
（2）同寢室同學驚醒后，一邊撥打“119”,一邊采取了下列自救措施，其中正確的是_____
A．用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離   B.跳樓逃生   C.藏在桌子底下等待救援
（3）消防隊員用高壓水槍噴水將大火撲滅，水滅火的原理是_____________。
（1）可燃物  （2）A  (3)降低溫度至可燃物著火點以下
分析：（1）蚊帳與空氣的接觸面大，著火點低，易燃；
（2）A、為避免煙霧嗆鼻和毒氣的吸入，所以要用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離；
B、由于樓層很高，跳樓會造成可能更壞的結果；
C、寢室著火后不要慌張，應及時采取自救措施，不能等靠；
D、寢室內著火，如打開門窗，空氣流通，會導致火勢更猛；
（3）消防隊員用高壓水槍噴水將大火撲滅，水能降低溫度．
解答：解：（1）從物質燃燒的條件看，蚊帳是可燃物，蚊帳燃燒具備了燃燒具備的條件，故答案為：可燃物；
（2）A、為避免煙霧嗆鼻和毒氣的吸入，所以要用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離，故A正確；
B、由于樓層很高，跳樓會造成可能更壞的結果，故B錯誤；
C、寢室著火后不要慌張，應及時采取自救措施，不能等靠，故C錯誤；
（3）消防隊員用高壓水槍噴水將大火撲滅，水能降低溫度，水滅火的原理是：降低可燃物溫度到著火點以下（或降低溫度）．
故答案為：降低溫度到可燃物著火點以下．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2011年湖北宜昌，5題）了解安全知識，可以更好地保護人身和財產(chǎn)安全。下列做法安全的是
A．煤氣泄漏，關閥開窗B．霉變大米，煮熟食用
C．電器著火，用水撲滅D．乘坐火車，攜帶鞭炮

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

二氧化碳泡沫滅火器的原理，是利用物質反應時生成的二氧化碳，與加入的發(fā)泡物質產(chǎn)生大量泡沫，噴出滅火。小明用廢舊塑料制品自制了一個泡沫滅火器，如圖10所示。

(1)塑料屬于         材料。
(2)小明家里有下列物質：醋、廁所清沽劑、廚房清潔劑、純堿、小蘇打、石灰石塊、洗沾精、洗衣粉等，你認為小明可以選用的一組物質是                  。
(3)水和泡沫噴灑在燃燒物上能夠滅火，其原理是：                                    

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)燃燒三角圖，請你設計三種不同類的方法使一根點燃的蠟燭熄滅，并簡述熄滅的原因.(6分)

序號
方案
滅火原理
1
　
　
2
　
　
3
　
　
 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

2010年11月15日14時，上海余姚路膠州路一棟正在進行外立面墻壁施工的高層住宅腳手架忽然起火,遇難人數(shù)達到50多人, 下列被困人員的逃生方法正確的是                 
A．跳樓B．乘坐電梯
C．打開所有門窗D．用濕毛巾捂住口鼻，尋找安全出口，匍匐前進

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

學好化學能幫助我們更好地認識各種現(xiàn)象，更合理地解決生活中的實際問題。
（1）常用洗潔精洗滌油污，因為洗潔精與油、水混合會發(fā)生       作用。
（2）不同的情況下采用的不同的滅火方式。如在實驗室里，不慎將酒精潑灑在桌面上著火應采取              ；撲滅因線路老化而引起的火災時，應先          ，再進行滅火。
（3）家庭鋁制品抗腐蝕性能較好，原因是　　　　　　　　　　（用化學方程式表示）。
（4）富含淀粉的食品有            （只舉一例），可用             檢驗。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下圖所示的一組實驗可用于研究燃燒條件。下列說法正確的是
A．此組實驗燒杯中的熱水只起提高溫度的作用
B．圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸
C．圖1實驗不會造成空氣污染
D．若將圖2中白磷換成紅磷，也能觀察到燃燒現(xiàn)象

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學知識判斷，下列做法合理的是
A．若電腦著火，立即用水澆B．室內起火立即打開所有的門窗
C．炒菜時油鍋不慎著火，迅速蓋上鍋蓋 D．夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏，立即開燈檢查

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

“對比實驗”是化學學習中行之有效的思維方法．某化學學習小組的同學在學完相關的化學知識后，走進實驗室做了如下實驗，請你參與并回答下列問題．
A．燃燒的條件B．證明CO2與NaOH反應C．分子運動的現(xiàn)象
（1）實驗A中，在銅片上分別放置木塊和紙片，通過實驗可以說明燃燒的條件之一是______
（2）實驗B是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水（瓶①）和NaOH溶液
（瓶②）進行實驗，根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2與NaOH溶液中的溶質確實發(fā)生了反應，這一反應的化學方程式為______
（3）實驗C是通過燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象來說明分子是不斷運動的．當燒杯①中液體是濃鹽酸時，燒杯②中的石蕊溶液由紫色變?yōu)開_____色；當燒杯②中液體換成滴有酚酞的NaOH溶液時，一段時間后，溶液顏色的變化是______．其中鹽酸與NaOH反應的化學方程式為______．

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