【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不能得到正確結(jié)論的是

A. 探究 CO2 能否與水反應(yīng)

B. 探究分了運(yùn)動(dòng)

C. 探究燃燒的條件

D. 探究鐵制品生銹的條件

【答案】C

【解析】

A、該實(shí)驗(yàn)中將干燥的花放在二氧化碳中不能變色，潮濕的花放在二氧化碳中變色，說明CO2 能與水反應(yīng)生成一種具有酸性的物質(zhì)即碳酸，選項(xiàng)A正確；

B、該實(shí)驗(yàn)中能觀察到石蕊溶液變紅，說明濃鹽酸揮發(fā)出來的氯化氫分子不斷運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到石蕊溶液中，該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸稣_結(jié)論，選項(xiàng)B正確；

C、該實(shí)驗(yàn)中，只能得出燃燒必須有可燃物不能得出燃燒時(shí)氧氣必須跟氧氣接觸，不能得出完整的燃燒的條件，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D、該實(shí)驗(yàn)中注意了控制變量，左邊試管和中間試管比較，得出鐵生銹必須有氧氣參加；左邊試管和右邊試管比較，得出鐵生銹必須有水參加。左邊試管中鐵生銹，是因?yàn)殍F既跟氧氣接觸，又跟水接觸，如果缺少氧氣或水，鐵就不生銹，因此得出了鐵生銹的條件，選項(xiàng)D正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列儀器裝置圖，請(qǐng)回答有關(guān)問題。

（1）圖中儀器①的名稱 ________。

（2）若實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，可用于該反應(yīng)的氣體發(fā)生裝置是________（填字母序號(hào)）。

（3）實(shí)驗(yàn)室沒有大理石和石灰石，只有碳酸鈉粉末和稀鹽酸，為了順利制取一瓶CO2氣體，請(qǐng)你選擇最佳的裝置組合________（填字母序號(hào)），選擇該氣體發(fā)生裝置的理由是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）圖1裝置中既能制O2又能制CO2的是_____（填序號(hào)）。寫出該裝置任意兩種實(shí)驗(yàn)儀器的名稱_____，_____。

請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室用你所選裝置制兩種氣體的化學(xué)方程式：制O2_____。制CO2_____。

（2）用推拉注射器活塞的方法來檢查裝置氣密性，如圖2，當(dāng)緩慢向里推動(dòng)活塞時(shí)，如果氣密性良好，則觀察到的現(xiàn)象是_____。

（3）濃硫酸具有干燥CO2和O2的作用，將制得的CO2通入裝置⑥中，導(dǎo)氣管應(yīng)與_____相連（填a成b）。實(shí)驗(yàn)室制取的CO2氣體中�；煊�HCl氣體，影響CO2性質(zhì)檢驗(yàn)，通常將混合氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液中，目的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖．試回答：

（1）B操作中放好砝碼和游碼后，向托盤中加入氯化鈉時(shí)，若指針偏向分度盤的左邊，應(yīng)進(jìn)行的操作是______．

（2）D操作應(yīng)選用______毫升的量筒（從10mL、100mL中選擇），量水時(shí)，量筒必須平放．

（3）E操作的作用是______．

（4）配制好的上述10%的氯化鈉溶液50克，欲將其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加到20%，可以采用的方法是______

①加入5克氯化鈉固體 ②把水蒸發(fā)掉25克

③加入6.25克氯化鈉固體 ④把溶液中的水蒸發(fā)掉一半

A ①② B ②③ C ③④ D ①④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語回答下列問題。

(1)生活中常用氫氣或氦氣填充氣球,但氫氣球容易爆炸, 氦氣球則相對(duì)安全,應(yīng)用較廣。氦氣的化學(xué)式為_____

(2)“喝酒不開車,開車不喝酒”。交警使用的酒精檢測(cè)器里盛放經(jīng)過酸化處理的含強(qiáng)氧化劑三氧化鉻(CrO3)的硅膠如果司機(jī)喝過酒,呼出氣體中含有的乙醇蒸氣將CrO3還原成硫酸鉻[Cr2(SO4)3],檢測(cè)器就會(huì)由暗紅色變成藍(lán)綠色。硫酸鉻中鉻元素的化合價(jià)為____

(3)在許多金屬礦物中含有一種非金屬元素,在冶煉過程中該非金屬元素會(huì)轉(zhuǎn)化為大氣污染物,該非金屬元素的微粒結(jié)構(gòu)示意圖為。請(qǐng)寫出該微粒的符號(hào)_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列是實(shí)驗(yàn)室常用儀器

(1)儀器D 的名稱是____；

(2)下列實(shí)驗(yàn)中的_____(填編號(hào))不需要使用儀器E；

①把膽礬研碎；②木炭還原氧化銅

③把氯化銨和熟石灰混合研磨；④用花瓣制酸堿指示劑；

(3)利用上圖中的儀器_________(填編號(hào))可以除去粗鹽中的泥沙得到精鹽并計(jì)算產(chǎn)率；

(4)為準(zhǔn)備進(jìn)行中和反應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)室需配制 100g2%的稀鹽酸(密度近似看作1.00g/cm3)。經(jīng)計(jì)算，完成該實(shí)驗(yàn)需要25%的濃鹽酸(密度為 1.13g/cm3)______mL(保留一位小數(shù))，配制過程中除了使用上圖儀器_______(填編號(hào))外，還需補(bǔ)充儀器_______(填儀器名稱)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)符號(hào)書寫正確的是（ ）

A．兩個(gè)水分子﹣2H2O B．氯化鋁﹣AlCl

C．兩個(gè)氯原﹣Cl2 D．正二價(jià)的銅元素﹣Cu2+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)，請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖回答問題。

（1）寫出下列標(biāo)號(hào)實(shí)驗(yàn)儀器的名稱：①_____，②_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣，若試管中反應(yīng)物為混合物，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；已知過氧化鈉粉末與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，則用此法制取并收集較干燥的氧氣時(shí)應(yīng)選用的裝置組合是_____（填字母標(biāo)號(hào)）。

（3）F裝置可用來作排水法測(cè)氫氣的體積，此時(shí)氣體應(yīng)從_____（填a或b）口進(jìn)入。F裝置驗(yàn)滿氧氣的方法是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某補(bǔ)鈣劑說明書的部分信息如圖，現(xiàn)用20片該藥劑制成的粉末與40g稀鹽酸混合(其它成分不與鹽酸反應(yīng))，稀鹽酸平均分成4次加入燒杯中，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

固體粉末剩余質(zhì)量/g

1

10

18.8

2

10

17.6

3

10

16.8

4

10

m

（1）表格中的m = _______。

（2）求稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果保留到0.1%）。________

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