1．寫出下列有關(guān)物質(zhì)或元素的名稱：
①一種常溫下呈液體的金屬單質(zhì)汞；
②相對分子質(zhì)量最小的氣體氫氣；
③天然存在的最硬物質(zhì)金剛石；
④屬于高能、無污染的能源是氫氣．

分析 根據(jù)常見物質(zhì)的組成、性質(zhì)、特點(diǎn)分析，寫出名稱．

解答 解：①一種常溫下呈液體的金屬單質(zhì)是汞；
②相對分子質(zhì)量最小的氣體是氫氣；
③天然存在的最硬物質(zhì)是金剛石；
④氫氣是密度最小的氣體，燃燒生成水，所以氫氣是自然界中最輕的氣體、屬于高能、無污染的能源．
故答為：①汞；②氫氣；③金剛石；④氫氣．

點(diǎn)評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，物質(zhì)具有多種性質(zhì)，解答時(shí)應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．H2O2 生成O2 的快慢與哪些因素有關(guān)？請你幫助他們繼續(xù)探究．（只要求提出一種影響H2O2 生成O2 的快慢的因素以及相關(guān)假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案）
【假設(shè)】H2O2生成O2的快慢與H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)
【實(shí)驗(yàn)方案】在溫度、相同質(zhì)量的相同催化劑的條件下，采用等質(zhì)量但不同的濃度的過氧化氫溶液來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，然后測量收集相同體積的氣體所需的時(shí)間．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．在實(shí)驗(yàn)室中，同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖所示裝置制取純凈的CO2，查閱資料知，飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收HCl氣體而不吸收CO2．硝酸銀溶液與氯化氫氣體反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀．有關(guān)該實(shí)驗(yàn)同學(xué)們提出了下列四種說法，其中不正確的是（　�。�
A．①中固體反應(yīng)物也可用Na2CO3代替
B．③中沒有白色沉淀產(chǎn)生，說明CO2氣體中已經(jīng)不混有HCl氣體
C．④中濃H2SO4的作用是吸收CO2氣體中混有的H2O
D．將燃著的小木條放在⑤中的集氣瓶口，可以檢驗(yàn)集氣瓶是否收集滿CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．科學(xué)探究是奇妙的過程，請你一起參與實(shí)驗(yàn)探究．有一包從海水中獲得的粗鹽，已經(jīng)經(jīng)過初步提純（已除去不溶性雜質(zhì)）．現(xiàn)在需要進(jìn)一步提純和測定粗鹽中含NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
實(shí)驗(yàn)一：探究這包粗鹽可能含有可溶性的雜質(zhì)．
（1）查資料獲得：粗鹽常含有可溶性雜質(zhì)主要是氯化鈣和氯化鎂．現(xiàn)用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這包粗鹽中的雜質(zhì)：
（2）取樣并溶解，加入數(shù)滴NaOH溶液，發(fā)現(xiàn)沒有明顯現(xiàn)象，說明沒有MgCl2雜質(zhì)（填化學(xué)式）；接著再加入數(shù)滴a試劑，有白色沉淀生成，實(shí)驗(yàn)證明，這包粗鹽可能含有的雜質(zhì)是CaCl2（填化學(xué)式）．
實(shí)驗(yàn)二：提純并測定這包粗鹽中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．按下面步驟繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
①稱取10克粗鹽樣品，溶于水制成溶液；
②向溶液中加入過量的a試劑，過濾；
③沉淀洗滌后烘干，得到純凈固體A；
④濾液中滴加適量的鹽酸后，移入蒸發(fā)皿蒸發(fā)，得到固體B；
⑤稱量實(shí)驗(yàn)中得到的某種固體．
（3）在①②④步驟的實(shí)驗(yàn)操作中，都需使用到實(shí)驗(yàn)儀器是玻璃棒；該儀器在步驟①④操作方法相同，但操作目的不同，在步驟④的操作目的是防止液滴飛濺．
（4）步驟②中加入過量的a試劑是碳酸鈉（或Na2CO3）
寫出該步涉及到的化學(xué)方程式Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
驗(yàn)證a試劑過量的方法是加入碳酸鈉溶液，無白色沉淀生成，證明已過量．
（5）步驟⑤中，你認(rèn)為需要稱量的固體是A還是B（填A(yù)或B）A選擇的理由B中固體還含有過量的碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法，小李同學(xué)自己構(gòu)建了酸的性質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò)，如圖所示，請結(jié)合圖示回答問題：

（1）如用濕潤的pH試紙測定硫酸的pH，則結(jié)果會偏大（填“偏大”、“偏小”、“無影響”）；
（2）圖中①的現(xiàn)象是：紫色石蕊試液變紅；
（3）寫出一個(gè)符合圖中③的化學(xué)方程式HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3；
（4）圖中性質(zhì)④屬于復(fù)分解反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；
（5）圖中⑤的性質(zhì)在工業(yè)上可用于金屬除銹（填一種用途）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列說法不正確的是（　�。�
A．用紅磷測定空氣中氧氣含量時(shí)，紅磷一定要過量
B．保護(hù)金屬資源的途徑之一是防止金屬的腐蝕
C．在同一化合物中，同一元素可能顯示不同的化合價(jià)
D．質(zhì)子數(shù)相等的粒子，一定是同一元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示某原子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列各說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．核電荷數(shù)為16B．核外共有16個(gè)電子
C．最外電子層有6個(gè)電子D．在化學(xué)反應(yīng)中該原子容易失去電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列化學(xué)反應(yīng)中產(chǎn)生吸熱現(xiàn)象的是（　�。�
A．鎂條與稀鹽酸的反應(yīng)B．鐵絲在氧氣中燃燒的反應(yīng)
C．碳與二氧化碳的反應(yīng)D．木炭燃燒生成一氧化碳的反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．取一濾紙條，等間距滴10滴紫色石蕊試液，然后裝入玻璃管中（如圖所示），兩端管口同時(shí)放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球，幾秒后觀察到圖示現(xiàn)象，下列說法不正確的是（　�。�
A．氨水呈堿性，鹽酸呈酸性
B．濃氨水和濃鹽酸都具有揮發(fā)性
C．氨分子和氯化氫分子運(yùn)動速率都相等
D．從微觀的角度說明，分子在不斷運(yùn)動

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