【題目】做“鐵絲（Fe）在氧氣（O2）中燃燒”的實驗時，要先點燃鐵絲上系著的火柴，再伸入集氣瓶中，火柴燃燒的作用是 。

A.補充氧氣（O2）

B.增加可燃物

C.降低細鐵絲的溫度

D.升高細鐵絲的溫度

【答案】D

【解析】

A、火柴燃燒消耗了氧氣，不能補充氧氣。A錯誤；

B、火柴會燃燒，燃燒產(chǎn)生的熱量達到鐵絲的著火點。B錯誤；

C、火柴燃燒產(chǎn)生的熱量提高了鐵絲的溫度，達到鐵絲的著火點。C錯誤；

D、火柴燃燒產(chǎn)生的熱量提高了鐵絲的溫度，達到鐵絲的著火點。D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】醫(yī)學上常用“冷凍法”治療咽喉炎，其冷凍劑是下列物質(zhì)中的 。

A.液態(tài)空氣B.液態(tài)氧（O2）

C.液態(tài)氮（N2）D.液態(tài)二氧化碳（CO2）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途，與物質(zhì)的化學性質(zhì)無關(guān)的是

A.氧氣可供給呼吸

B.二氧化碳用作氣體肥料

C.金剛石用于切割玻璃

D.氮氣用作焊接金屬保護氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列詩句描述的自然現(xiàn)象跟所涉及的物質(zhì)變化的對應關(guān)系不正確的是（　�。�

A.“春風又綠江南岸”---化學變化B.“日照香爐生紫煙”---化學變化

C.“北風卷地百草折”---物理變化D.“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”---物理變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請沿用科學家認識事物的方式認識“水”。

①從分類角度：蒸餾水_____（填“是”或“不是”）氧化物；

②從微觀角度：構(gòu)成水的微粒是______（填名稱）；

③從變化角度：自來水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是______。凈水過程中常用液氯（Cl2）作消毒劑，液氯注入水后發(fā)生反應的微觀示意圖如下：

在上述反應前后，存在形態(tài)沒有發(fā)生改變的元素是_____。

④從應用角度：生理鹽水的溶劑為______；

⑤從環(huán)保角度：提倡節(jié)約用水，保護水資源。不合理的做法是______。

A．淘米水澆花

B．使用節(jié)水龍頭

C．廢水處理達標后排放

D．實驗后的廢液直接倒入下水道

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“一定”的說法中，不正確的是（）

A.點燃氫氣前一定需要檢驗純度

B.可燃性物質(zhì)燃燒一定產(chǎn)生火焰

C.制氧氣的藥品一定含有氧元素

D.由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，分別與空氣和氧氣（O2）反應，現(xiàn)象如下表所示。根據(jù)以上信息，這三種金屬的活動性由強到弱的順序是 。

氣體

甲

乙

丙

空氣

劇烈燃燒

變黑

變黑

氧氣

更劇烈燃燒

變黑

劇烈燃燒

A.甲＞丙＞乙

B.甲＞乙＞丙

C.乙＞丙＞甲

D.丙＞乙＞甲

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的化學式中書寫正確的是( )

A.過氧化氫：H2O2B.碳酸鈉：NaCO3

C.硫酸鋁：AlSO4D.氯化鐵：FeCl2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，硬度最大的是（　�。�

A.金剛石B.石墨C.焦炭D.活性炭

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同步練習冊答案