（6分）構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)常用的科學(xué)方法。下圖是小紀(jì)同學(xué)在復(fù)習(xí)“我們身邊的化學(xué)物質(zhì)”時構(gòu)建的知識網(wǎng)絡(luò)，其中A、B、C、D分別表示不同類別的化合物，“—”表示物質(zhì)之間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

請按要求回答下列問題。
（1）從物質(zhì)類別看，“C”物質(zhì)屬于   （填“氧化物、 酸、堿、鹽”）。
（2）若反應(yīng)③中金屬為Fe，則鹽可能是   （填“化學(xué)式”）。
（3）若反應(yīng)①常用于工業(yè)上除鐵銹，則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ：    。
（4）反應(yīng)④⑤⑥均屬于   反應(yīng)（填“基本反應(yīng)類型”）。
（5）工業(yè)上常用二氧化碳來生產(chǎn)碳酸水，該技術(shù)的重要一步是保持高壓低溫的環(huán)境，其原因是    ；在家里可用小蘇打粉和檸檬加在水中制作碳酸水，若取498mL的水和2g的小蘇打粉混合溶解，則所得小蘇打溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為    。
（1） 堿  （2） CuSO4等 （3）Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O （或與硫酸的反應(yīng)）
（4） 復(fù)分解反應(yīng)  
（5） 高壓、低溫條件下，二氧化碳的溶解能力增強          0.4﹪  
（1）“C”能和非金屬氧化物，鹽反應(yīng)為堿，（2）若反應(yīng)③中金屬為Fe，則鹽可能是CuSO4，銅 排在鐵后面，（3）工業(yè)上除鐵銹用鹽酸，（4）反應(yīng)④⑤⑥均屬于復(fù)分解反應(yīng)，（5）小蘇打溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)2/（2+498）×100%=0.4﹪
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)的方法正確的是
 
物 質(zhì)
雜 質(zhì)
除雜試劑
提 純 方 法
A
CO2
CO
O2
點燃
B
KCl
MnO2
水
充分溶解、過濾、蒸發(fā)
C
NaCl
Na2CO3
硝酸
足量加入硝酸溶液
D
Cu(NO3)2溶液
AgNO3
Cu粉
加入少量的銅粉，過濾

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號里為雜質(zhì)），所選用試劑及操作方法均正確的是（　�。�
選項
物質(zhì)（括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)）
選用試劑
操作方法
A
CO2（CO）
過量O2
點燃
B
CuO（Cu）
適量稀鹽酸
過濾、洗滌、干燥
C
NaCl溶液（CaCl2溶液）
適量Na2CO3溶液
過濾
D
HNO3（H2SO4）
適量BaCl2溶液
過濾

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2012年山東煙臺，17題，2分）豐富的化學(xué)知識能幫你識別偽劣商品，下列“打假”方法中錯誤的是（   ）
選項
(A)
(B)
(C)
(D)
假商品
假戒指
假藥
假化肥
假羊毛衫
替代產(chǎn)品
用鋁制作戒指代替銀戒指
用BaCO3代替BaSO4做鋇餐
用氯化銨代替尿素
用合成纖維代替羊毛
鑒別方法
用鹽酸浸泡觀察是否有氣泡
加水觀察是否溶解
與氫氧化鈉混合研磨聞味
點燃觀察現(xiàn)象并聞味

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（11分）木炭粉還原氧化銅實驗后的混合粉末中含有銅、氧化銅、少量木炭粉，實驗室從該混合粉末中回收銅的方案如下：

(1)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
反應(yīng)①：_____________________________________________________；
反應(yīng)②：___________________________________________________。
(2)反應(yīng)①所用的硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.5％�，F(xiàn)要配制40g 24.5％的硫酸，需________g 98％的硫酸和_______g水。實際操作時，用lOml量筒取98％的硫酸(密度為1.84g/cm3)，請在答題卡圖中畫出所取硫酸的液面。

(3)在進(jìn)行“反應(yīng)①”、“反應(yīng)②”、“反應(yīng)③”的操作時，可將反應(yīng)物加入__________中(填儀器名稱)，然后__________ (填操作名稱)，使反應(yīng)充分進(jìn)行。
(4)試劑A可選用___________溶液(填一種物質(zhì)的化學(xué)式)。
(5)為了從混合粉末中回收更多的銅，可對實驗方案進(jìn)行修改和完善，你的建議是(提出一條即可)______________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2012?高安市二模）某興趣小組從含有泥沙的食鹽中提純NaCl．若得到NaCl的產(chǎn)率比實際值偏低，則可能的原因是
A．過濾時濾紙有破損
B．蒸發(fā)時，看到晶體析出，立即停止加熱
C．蒸發(fā)時有固體濺出
D．溶解含有泥沙的NaCl時，加入的水量不足

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列各項中括號里的物質(zhì)是除去雜質(zhì)所用的藥品，其中錯誤的是
A．Na0H中混有Na2CO3（鹽酸）B．CO中混有CO：（燒堿溶液）
C．H：中混有HCl( NaOH溶液)D．CaCO3，中混有NaCl（水）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

有A、B、C、D四種元素，A元素的原子只有一個質(zhì)子，B元素是組成有機化合物不可缺少的元素，C元素是植物必需的一種營養(yǎng)元素，它能促進(jìn)植物生長，增強抗倒伏的能力， D2-的電子層結(jié)構(gòu)與氖原子相同。
（1）A元素組成單質(zhì)的化學(xué)式為          ，（2）B元素的名稱為          ，
（3）D的離子符號為      ，（4）A、C、D三種元素組成化合物的化學(xué)式為          

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

近年來有人提出了利用處理后的海水(主要成份是氯化鈉溶液)吸收含二氧化硫的廢氣，該方法的流程如下圖所示。下列說法正確的是
A．反應(yīng)中硫元素的化合價發(fā)生變化B．圖中反應(yīng)① 屬于分解反應(yīng)
C．反應(yīng)③中，反應(yīng)前后分子數(shù)目沒有變化D．反應(yīng)④中的反應(yīng)物是兩種酸

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