除去下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)的方法正確的是
 
物 質(zhì)
雜 質(zhì)
除雜試劑
提 純 方 法
A
CO2
CO
O2
點燃
B
KCl
MnO2
水
充分溶解、過濾、蒸發(fā)
C
NaCl
Na2CO3
硝酸
足量加入硝酸溶液
D
Cu(NO3)2溶液
AgNO3
Cu粉
加入少量的銅粉，過濾
B  
CO2具有滅火性，既不燃燒也不支持燃燒，故雜質(zhì)CO在CO2中無法燃燒除去，A錯誤；KCl溶于水，MnO2難溶于水，故B除雜方法可選擇；C中加入足量硝酸溶液，引入新的雜質(zhì)硝酸和硝酸鈉，故C錯誤；D中加入少量的銅粉不一定能將雜質(zhì)AgNO3除去，故錯誤。故答案為B。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

（3分）今有三瓶氣體，分別是氧氣、氮氣和空氣，請你用實驗的方法把它們區(qū)別開來，寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

(6分)如圖所示A、B、C、D四種化合物，其中A是一種水溶液呈堿性的鹽，C在生活中可用做調(diào)味品，D是相對分子質(zhì)量為100的難溶性的鹽。

（1）據(jù)圖中物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系寫出下列物質(zhì)：
A物質(zhì)的名稱           ,C         (填化學式)
(2) 請寫出下列變化的化學方程式
D→B:                                    。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

某工廠排出的廢水含有pH<7,并含有較多的Cu2+，它們對人體和農(nóng)作物都有害從環(huán)保和回收的角度考慮，切合實際的廢水處理方案是加入（    ） 
A．食鹽和鹽酸B．硫酸鈉和氯化鎂
C．生石灰和鐵粉D．石灰石和銀

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(5分)碳酸鋇廣泛應(yīng)用于顯像管（CRT）、陶瓷、光學玻璃等行業(yè)�，F(xiàn)有碳酸鹽礦石(主要成分是BaCO3和CaCO3)，以下是從該礦石中分離出BaCO3的流程圖。（已知：鋇元素化合物的化學性質(zhì)與鈣元素化合物的化學性質(zhì)相近。）

試回答下列問題：
（1）      已知不同溫度下Ca(OH)2和Ba(OH)2的溶解度如下表：
溫度(℃)
0
20
25
60
Ba(OH)2溶解度
1.67
3.89
5.60
20.94
Ca(OH)2溶解度
0.189
0.173
0.148
0.121
步驟③加熱懸濁液，過濾熱溶液的原因是                                ；
（2）現(xiàn)在25℃時，將10g氫氧化鋇放入50g水中，充分攪拌，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為      。（精確到0.1%）
（3）步驟①中產(chǎn)生的氣體是             ；步驟④中發(fā)生化學反應(yīng)的方程式為
                                                                           。
（4）綠色化學又稱環(huán)境友好化學，其核心是利用化學原理來減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的影響。上述流程中體現(xiàn)綠色化學理念的是：                                                  
                                                                         。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（3分）僅利用括號里的試劑，一次可以直接鑒別出組內(nèi)物質(zhì)的組是     （填序號，下同）；利用括號里的試劑以及組內(nèi)各物質(zhì)之間的相互反應(yīng)，可以鑒別開來的是     。
 組別序號
待測物質(zhì)
試劑
1
溶液：氫氧化鋇、稀硫酸、稀鹽酸
(酚酞試液)
2
氣體：氫氣、二氧化碳、一氧化碳
（澄清石灰水）
3
固體：氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨
(水)
4
固體：氯化鐵、碳酸鋇、氯化銀
(稀鹽酸)

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列除去雜質(zhì)的方法中，正確的是
選項
物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）
去除雜質(zhì)的方法
A
NaCl（Na2CO3）
加入適量的Ca(OH)2溶液、過濾
B
CaO（CaCO3）
加入水、過濾
C
Cu（Fe）
加入過量CuSO4溶液、過濾
D
HNO3（H2SO4）
加入適量BaCl2溶液、過濾

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2012?寧波）為提純下列物質(zhì)，所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是（　�。�
序號
物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）
除雜試劑
分離方法
A
氯化鈉固體（碳酸鈉）
稀鹽酸
蒸發(fā)結(jié)晶
B
氯化銅溶液（氯化鋅）
金屬銅
過濾
C
二氧化碳（一氧化碳）
氫氧化鈉溶液
洗氣
D
二氧化錳粉末（碳粉）
水
過濾

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

（6分）構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是學習和研究化學常用的科學方法。下圖是小紀同學在復習“我們身邊的化學物質(zhì)”時構(gòu)建的知識網(wǎng)絡(luò)，其中A、B、C、D分別表示不同類別的化合物，“—”表示物質(zhì)之間能夠發(fā)生化學反應(yīng)。

請按要求回答下列問題。
（1）從物質(zhì)類別看，“C”物質(zhì)屬于   （填“氧化物、 酸、堿、鹽”）。
（2）若反應(yīng)③中金屬為Fe，則鹽可能是   （填“化學式”）。
（3）若反應(yīng)①常用于工業(yè)上除鐵銹，則反應(yīng)①的化學方程式為 ：    。
（4）反應(yīng)④⑤⑥均屬于   反應(yīng)（填“基本反應(yīng)類型”）。
（5）工業(yè)上常用二氧化碳來生產(chǎn)碳酸水，該技術(shù)的重要一步是保持高壓低溫的環(huán)境，其原因是    ；在家里可用小蘇打粉和檸檬加在水中制作碳酸水，若取498mL的水和2g的小蘇打粉混合溶解，則所得小蘇打溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為    。

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