5.某校化學(xué)小組在利用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí),利用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH的變化圖象,如圖所示.
(1)圖中c點(diǎn)時(shí),溶液中溶質(zhì)有哪些?
(2)向圖中a點(diǎn)時(shí)的溶液中加入一定量的硫酸銅溶液,反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)可能有幾種情況,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明其中一種猜想.簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論.

分析 稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水;
氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉.

解答 解:(1)由圖中信息可知,是向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸,圖中c點(diǎn)時(shí)稀鹽酸過(guò)量,溶液中溶質(zhì)有反應(yīng)生成的氯化鈉和過(guò)量的氯化氫.
故答案為:氯化鈉和氯化氫.
(2)向圖中a點(diǎn)時(shí)的溶液中加入一定量的硫酸銅溶液時(shí),氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉,反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)一定有反應(yīng)生成的氯化鈉和硫酸鈉,可能含有氫氧化鈉或硫酸銅,因此可能的情況是:氯化鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉;氯化鈉、硫酸鈉、硫酸銅.
驗(yàn)證氯化鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉的實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)步驟:取適量溶液于試管中,滴加酚酞試液;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:溶液變紅色;
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:溶液中溶質(zhì)是氯化鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉.
驗(yàn)證氯化鈉、硫酸鈉、硫酸銅的實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)步驟:取適量溶液于試管中,滴加適量氫氧化鈉溶液;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:產(chǎn)生藍(lán)色沉淀;
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:溶液中溶質(zhì)是氯化鈉、硫酸鈉、硫酸銅.
故答案為:氯化鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉;氯化鈉、硫酸鈉、硫酸銅;
實(shí)驗(yàn)步驟:取適量溶液于試管中,滴加酚酞試液;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:溶液變紅色;
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:溶液中溶質(zhì)是氯化鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉.
或?qū)嶒?yàn)步驟:取適量溶液于試管中,滴加適量氫氧化鈉溶液;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:產(chǎn)生藍(lán)色沉淀;
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:溶液中溶質(zhì)是氯化鈉、硫酸鈉、硫酸銅.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于燃燒與滅火的說(shuō)法中,正確的是(  )
A.放在空氣中的木桌椅沒(méi)有燃燒,是因?yàn)樽酪尾皇强扇嘉?/td>
B.油鍋著火,用鍋蓋蓋滅,是為了降低可燃物的溫度
C.防止森林大火蔓延,開(kāi)挖隔離帶,是為了將可燃物與火隔離
D.住房失火,消防隊(duì)員用水撲滅,是為了降低可燃物的著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)將下列物質(zhì)進(jìn)行分類(填序號(hào)).
①氧氣(O2) ②二氧化碳(CO2
③臭氧(O3)  ④氯化鈉(NaCl)
⑤氦氣(He)  ⑥水銀(Hg)
⑦五氧化二磷(P2O5)  ⑧高錳酸鉀(KMnO4
(1)由分子構(gòu)成的有①②③⑦;
(2)由原子直接構(gòu)成的有⑤⑥;
(3)由離子構(gòu)成的有④⑧;
(4)屬于單質(zhì)的是①③⑤⑥;
(5)屬于化合物的是②④⑦⑧;
(6)屬于氧化物的是②⑦.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.如表是活禽市場(chǎng)某種消毒液的主要成分:
用   途殺菌消毒
主要成分硝酸、硝酸銀、過(guò)氧化氫
請(qǐng)根據(jù)此表,將下列帶點(diǎn)部分的內(nèi)容用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填寫(xiě)在橫線上:
(1)該消毒液的溶劑H2O;
(2)該消毒液中含有的金屬離子Ag+;
(3)標(biāo)注硝酸中氮元素的化合價(jià)H$\stackrel{+5}{N}$O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.根據(jù)下圖回答問(wèn)題.

(1)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;所選用的氣體發(fā)生裝置為B(填序號(hào)).
(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,其化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;用裝置C收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣收集滿的操作是將帶火星木條放在集氣瓶瓶口,觀察木條是否復(fù)燃.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.溶液具有導(dǎo)電性是因?yàn)槿芤褐写嬖谥杂梢苿?dòng)的離子,當(dāng)接通電路時(shí),這些自由移動(dòng)的離子能定向移動(dòng),產(chǎn)生電流,而且在一定條件下,離子濃度越高,導(dǎo)電性就越強(qiáng).某同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn):向硫酸溶液中逐漸滴加氫氧化鋇溶液,并利用相應(yīng)的儀器測(cè)定溶液的導(dǎo)電性,繪制如下的圖.請(qǐng)回答下列的問(wèn)題.
(1)B點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的pH=7(填“<”“=”“>”);
(2)試解釋導(dǎo)電性發(fā)生如此變化的原因.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.酒精是一種無(wú)色、透明、有特殊氣味的液體,易揮發(fā),能與水以任意比互溶,常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料,是一種綠色能源,當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時(shí),酒精在燈芯上汽化后燃燒生成水和二氧化碳.
(1)根據(jù)以上敘述,可歸納出酒精的物理性質(zhì)是無(wú)色、易揮發(fā)、易溶于水;化學(xué)性質(zhì)是可燃性;酒精的用途是作燃料.
(2)向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精可能造成的不良后果:引起火災(zāi);
(3)實(shí)驗(yàn)中,不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來(lái),合理簡(jiǎn)單的滅火措施是用濕抹布蓋滅.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列不屬于復(fù)分解反應(yīng)的是( 。
A.Fe+2HC1═FeCl2+H2B.Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+CO2+H2O↑
C.Ba(OH)2+2HC1═BaCl2+2H2OD.BaCl2+2AgNO3═Ba(NO32+2AgCl↓

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

15.A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì).其中A、B、E均為氧化物,且B、E組成元素相同,C、D為不同類別的化合物,D在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等.它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去).請(qǐng)回答:

(1)C的化學(xué)式是H2CO3,B的一種用途:滅火.
(2)B→E反應(yīng)過(guò)程中會(huì)吸收(填“吸收”或“放出”)熱量.
(3)寫(xiě)出B→A反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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