(7分)某經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)將鈦冶煉廠與氯堿廠、甲醇廠組成了一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈(如圖所示),大大提高了資源利用率,減少了環(huán)境污染.請(qǐng)?zhí)顚懀?/span>

氯堿廠用電解飽和食鹽水的方法制取燒堿,同時(shí)得到氯氣和氫氣.寫出其化學(xué)方程式:

 

(2)鈦冶煉廠氯化車間的氯化過(guò)程發(fā)生如下反應(yīng):2FeTiO3+6C+7Cl2=2X+2TiCl4+6CO,則X的化學(xué)式為

 

(3)試寫出TiCl4與Mg反應(yīng)生成金屬Ti的化學(xué)方程式 ,上述反應(yīng)需在氬氣環(huán)境中進(jìn)行,理由是

(4)同溫同壓下,任何氣體之間的體積比就是它們的分子數(shù)之比.在一定條件下用H2和CO化合生成甲醇 (化學(xué)方程式是2H2+CO═CH3OH),則合成甲醇時(shí),H2和CO兩種氣體的體積比應(yīng)為

 

(1)2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2,

(2)FeCl3

(3)TiCl4+2Mg=====Ti+2MgCl2 氬氣性質(zhì)穩(wěn)定,可作保護(hù)氣(4)21

【解析】

試題分析:(1)電解食鹽水的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑,(2)鈦冶煉廠氯化車間的氯化過(guò)程發(fā)生如下反應(yīng):2FeTiO3+6C+7Cl2=2X+2TiCl4+6CO,根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變,則X的化學(xué)式為FeCl3(3)TiCl4與Mg反應(yīng)生成金屬Ti的化學(xué)方程式為:TiCl4+2Mg=====Ti+2MgCl2,上述反應(yīng)需在氬氣環(huán)境中進(jìn)行,理由是氬氣性質(zhì)穩(wěn)定,可作保護(hù)氣,(4)同溫同壓下,任何氣體之間的體積比就是它們的分子數(shù)之比.在一定條件下用H2和CO化合生成甲醇(化學(xué)方程式是2H2+CO═CH3OH),則合成甲醇時(shí),H2和CO兩種氣體的體積比應(yīng)為21。

考點(diǎn): 化學(xué)方程式的書(shū)寫、化學(xué)式的推斷

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014廣東省廣州市天河區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.圖中粒子共能表示四種元素

B.圖中表示陽(yáng)離子的是b

C.圖中表示陰離子的是c、e

D.若b、e的元素符號(hào)分別為X、Y,那么它們能形成化學(xué)式為XY2的化合物

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014廣東省增城市畢業(yè)班綜合測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

(7分)從銅、氧化銅的混合粉末中回收銅的具體流程如下:

回答下列問(wèn)題:

(1)操作1 。

(2)濾液中加入過(guò)量鐵粉所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是

。

(3)試劑A的作用是

(4)此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列哪些做法會(huì)導(dǎo)致回收到的Cu不純

A.往混合粉末中加入的稀H2SO4不足

B.往濾液中加入鐵粉不足

C.濾渣中加入試劑A不足

(5)請(qǐng)寫出銅的一種用途:

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014廣東省增城市畢業(yè)班綜合測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

圖是元素X的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是

AX是稀有氣體元素

B該粒子的質(zhì)子數(shù)為10

CX與Mg形成的化合物為MgX2

D該粒子最外電子層已達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014廣東省佛山市南海區(qū)中考第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(7分)為測(cè)定某純堿樣品(含氫氧化鈉雜質(zhì))中碳酸鈉的含量,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取65g純堿樣品平均分為5份,分別加入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸溶液,獲得如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

實(shí)驗(yàn)

1

2

3

4

5

樣品質(zhì)量/g

13

13

13

13

13

加入鹽酸質(zhì)量/g

15

30

80

130

150

反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g

28

43

90.8

138.6

158.6

(1)13g樣品完全反應(yīng)時(shí)放出的氣體的質(zhì)量是 g。

(2)純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)

(3)13g樣品與鹽酸恰好完全反應(yīng)后生成物溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。(只寫結(jié)果,保留小數(shù)點(diǎn)后一位)

 

(4)若向13g樣品中持續(xù)不斷的加入稀鹽酸,請(qǐng)你畫出加入稀鹽酸與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系圖。(在答題卡的坐標(biāo)中作圖)

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014廣東省佛山市南海區(qū)中考第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將一定量的丙醇(C3 H8O)和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

物質(zhì)

丙醇

氧氣

二氧化碳

X

反應(yīng)前質(zhì)量/g

6.0

12.8

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

0

7.2

8.8

a

下列判斷正確的是 ( )

A.表中a的值為2.8 B.X一定是該反應(yīng)的催化劑

C.X可能含有氫元素 D.X中含有碳元素和氧元素

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014廣東省佛山市南海區(qū)中考第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

以下歸納和總結(jié)不完全正確的一組是

A. 化學(xué)與安全

B.化學(xué)與環(huán)境

稀酸濺到皮膚上,立即用大量的水沖洗

點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)其純度

灑出的酒精在桌上燃燒,用濕布撲蓋

①pH小于7的雨水都是酸雨

城市擁堵的汽車會(huì)產(chǎn)生大量尾氣

③工廠排出的煙塵會(huì)污染空氣

C.化學(xué)與資源

D.化學(xué)與工業(yè)

①可用塑料來(lái)代替鋼制造汽車零部件

②石油是工業(yè)的血液

③稀土是不可再生的重要戰(zhàn)略資源,應(yīng)合理利用和保護(hù)

降低稀NaOH溶液pH的三種方法

①加水稀釋

②加入MgCl2溶液

③加入稀硫酸

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014廣東省從化市中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(5分)我國(guó)第四套人民幣硬幣從1999年開(kāi)始發(fā)行,一元幣為鋼芯鍍鎳(Ni),伍角幣為鋼芯鍍銅合金,一角幣為鋁合金或不銹鋼。

(1)鑄造以上硬幣用到的材料都是 (填“合成材料”或“金屬材料”)。

(2)以上硬幣涉及到Fe、Cu、Al、Ni(鎳),已知Ni能夠發(fā)生如下反應(yīng),硫酸鎳溶液顯綠色:

① Ni+ H2SO4= NiSO4+ H2↑ ② Fe+ NiCl2= Ni + FeCl2 這兩個(gè)反應(yīng)的基本類型都是

四種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span> __________________(用元素符號(hào)表示)。

(3)寫出金屬鎳與硝酸銀溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014廣東省云浮市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

與元素的化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)的是:

A.質(zhì)子數(shù) B.電子總數(shù) C.中子數(shù) D.最外層電子數(shù)

 

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