【題目】下列物質(zhì)在PH=1的溶液中能大量共存的是

A.KNO3 NaOH NaNO3

BK2CO3 KCl NaCl

C.MgCl2 NaNO3 CuCl2

DBaNO3)2 K2SO4 NH4NO3

【答案】C

【解析】

試題分析:A中的氫氧化鈉不會(huì)在酸性環(huán)境中大量存在;B中碳酸鉀不能在酸性環(huán)境中大量存在,會(huì)反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳;D中硝酸鋇和硫酸鉀不能共存,會(huì)產(chǎn)生沉淀。故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】翡翠是人們喜愛(ài)的一種裝飾品,翡翠的主要成分是硬玉,其化學(xué)式為NaAl(SiO3)2 ,其中Si的化合價(jià)是( )

A.+ 1 B.+ 2 C.+ 3 D.+ 4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)暴露在空氣中,因發(fā)生化學(xué)變化而使溶液質(zhì)量增大的是

A濃氫氧化鈉溶液 B濃鹽酸

C濃硫酸 D飽和食鹽水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】廚房中的物質(zhì)與水混合,能形成溶液的是

A.食鹽 B.面粉 C.花生醬 D.菜油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】二硫基丙醇是醫(yī)療上用于治療砷中毒的藥物,化學(xué)式為C3H8S2O,可進(jìn)行肌肉注射或靜脈注射。下列關(guān)于C3H8S2O的說(shuō)法正確的是

A.二硫基丙醇含有1個(gè)氧原子

B.二硫基丙醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C.二硫基丙醇分子中碳、氫、硫元素質(zhì)量比為3:8:2

D.二硫基丙醇的相對(duì)分子質(zhì)量為124

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】苯甲酸C7H6O2)是一種應(yīng)用廣泛的食品添加劑,其具有防腐的作用。下列說(shuō)法正確的是

A苯甲酸屬于無(wú)機(jī)物

B每個(gè)苯甲酸分子中含有1個(gè)氧分子

C苯甲酸由碳、氫、氧三種元素組成

D苯甲酸中碳?xì)湓氐馁|(zhì)量比為7:6

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)。

【實(shí)驗(yàn)回顧】圖是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來(lái)粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置。寫(xiě)出紅磷燃燒的化學(xué)方程式_______________________。

步驟如下:

用彈簧夾夾緊橡皮管。

點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即伸入瓶中并塞緊塞子。

③_____________________________________。

④觀察并記錄水面的變化情況。

【實(shí)驗(yàn)反思】多次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)上升的水的體積始終小于瓶?jī)?nèi)原空氣體積的1/5。

【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)1】

I.根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理(鐵與氧氣和水發(fā)生反應(yīng)生成鐵銹)設(shè)計(jì)右圖實(shí)驗(yàn)裝置,再次測(cè)定空氣中氧氣含量。裝置中的食鹽水和活性炭會(huì)加速鐵生銹。

II.測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表

測(cè)量項(xiàng)目

實(shí)驗(yàn)前

實(shí)驗(yàn)后

燒杯中水的體積

燒杯中剩余水的體積

集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積

體積/mL

80.0

54.5

126.0

【交流表達(dá)】(1)鐵生銹過(guò)程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________。

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是________。(消耗的水的體積忽略不計(jì),計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。

【猜想與假設(shè)】根據(jù)鐵生銹的原理,某同學(xué)對(duì)最終生成的鐵銹的主要成分作出猜想:

(Ⅰ)氧化鐵(Ⅱ)碳酸鐵,你認(rèn)為猜想 (填序號(hào))一定是錯(cuò)誤的,理由是 。

【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)2】

使用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先進(jìn)行的操作是______________________。

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】步驟1:在注射器中放入裝有足量鐵粉、活性炭粉的浸有食鹽水的紙袋,封閉。

步驟2:打開(kāi)彈簧夾,將活塞向右拉至一定距離,關(guān)閉彈簧夾。

步驟3:不斷輕輕晃動(dòng)注射器,至活塞位置不再發(fā)生變化。

【數(shù)據(jù)處理】實(shí)驗(yàn)中需要記錄的數(shù)據(jù)是___________________________________________。

計(jì)算得出氧氣約占空氣總體積的1/5。

【計(jì)算】鐵的氧化物有多種,116g四氧化三鐵與多少g氧化亞鐵(FeO)中所含的氧元素質(zhì)量相等。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】與燃燒紅磷法相比,用改進(jìn)實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣中氧氣含量的優(yōu)點(diǎn)是____________

____________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)I:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2—3滴酚酞試液,觀察現(xiàn)象一;再向其中滴加濃氨水觀察現(xiàn)象二。由實(shí)驗(yàn)I兩個(gè)現(xiàn)象得出的結(jié)論有 ; 。

(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ(如上圖中甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是 ;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 。

也有同學(xué)認(rèn)為是燒杯壁上的某種物質(zhì)掉落到B燒杯中產(chǎn)生的,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:

(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,該興趣小組還設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)Ⅲ(如上圖中乙所示)作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為有無(wú)必要 ,理由是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是有關(guān)氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn).

(1)在這三個(gè)反應(yīng)中有許多共同特點(diǎn),如 (請(qǐng)你敘述其中1個(gè)共同點(diǎn)即可);實(shí)驗(yàn)操作必須正確規(guī)范,請(qǐng)敘述上述實(shí)驗(yàn)中1個(gè)注意事項(xiàng) ,其目的是

(2)請(qǐng)寫(xiě)出其中1個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式(或化學(xué)方程式) ;通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)后,你能得出的結(jié)論是

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