【題目】有一包白色粉末,可能由MgCl2、NaOH、BaCl2、Na2SO4中的一種或多種組成.取少量該白色粉末于燒杯中,向燒杯中加入足量水?dāng)嚢韬螅^察到有白色不溶物存在;再向燒杯中滴加酸溶液.根據(jù)加酸過程中觀察到的現(xiàn)象繪制如下列說法合理的是( )
A.加水后得到的液體中可能含有OH-
B.白色不溶物可能為Mg(OH)2或BaSO4
C.原固體中可能含有三種物質(zhì)
D.酸溶液不可能為稀硫酸
【答案】A、C
【解析】
試題分析: 根據(jù)給出的物質(zhì)及物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,將白色粉末加入到水中,能產(chǎn)生的白色沉淀是氫氧化鎂(發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl)和硫酸鋇(發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl):,滴加酸的溶液,沉淀過一段時(shí)間完全消失,則沉淀不可能是硫酸鋇,只能是氫氧化鎂,故硫酸鈉不能與氯化鋇同時(shí)存在,氯化鎂和氫氧化鈉一定存在, A、根據(jù)圖象,再向燒杯中滴加入酸后,沉淀剛開始不消失,說明酸在與溶液中的物質(zhì)反應(yīng),而能與酸反應(yīng)的物質(zhì)就是氫氧化鈉,所以可判斷加水后得到的液體中含有OH-,故A正確;B、根據(jù)圖象,再向燒杯中滴加入酸后,最后沉淀全部消失,而硫酸鋇不溶于酸,不會(huì)消失干凈,故B錯(cuò)誤;C、根據(jù)圖象可以判斷,白色沉淀為氫氧化鎂,要生成氫氧化鎂,一定含有氯化鎂和氫氧化鈉兩種物質(zhì),可以含氯化鋇或硫酸鈉中的一種,故可以含有三種物質(zhì),故C正確;D、沉淀全部消失,只要保證不生成硫酸鋇沉淀就可以,所以酸可以是硫酸,故D錯(cuò)誤,故選A、C
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年5月,我國(guó)首次海域可燃冰試采成功,可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含少量二氧化碳等物質(zhì)。
(1)可燃冰屬于_______(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)化學(xué)家在較低的溫度和壓力下,用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜,該變化屬于_____(填“物理變化”或‘化學(xué)變化”)。
(3)甲烷(CH4)可用作燃料,其充分燃燒的化學(xué)方程式為_________。
(4)常溫常壓時(shí),由甲烷和另兩種氣體組成的混合物中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,則另兩種氣體可能是________。
A.H2和CO B.H2和C2H2 C.C2H2和C2H4 D.CO和C2H4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)使我們生活的世界變得更加絢麗多彩
(1)化學(xué)與生活息息相關(guān)。
①防毒面具中使用活性炭,這是利用了活性炭的______________作用。
②用井水洗衣服時(shí),肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣,該井水是____(填“硬水”或“軟水”)。
③蚊蟲叮咬分泌蟻酸使皮膚奇癢難忍,可選用下列___(填字母序號(hào))來(lái)涂抹止癢。
A.食醋 B.稀氨水 C.NaOH溶液.
④多步行、騎單車出行,能有效減少CO2、CO、SO2等氣體的排放,這些氣體中能造成酸雨的是:_________;
(2) 眼鏡是人們常用的護(hù)眼工具,如圖是一款變色眼鏡的示意圖:
①所標(biāo)物質(zhì)中屬于合成材料的是____________。
②夏天銅螺絲部位常出現(xiàn)一層綠色物質(zhì),這是由于銅生銹了,銅銹的化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3,根據(jù)銅銹中所含元素,可知銅生銹不僅與空氣中的氧氣、水有關(guān),還可能與空氣中的____有關(guān)。
③該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅。在強(qiáng)光照射下,溴化銀分解成溴和銀,玻璃顏色變深,請(qǐng)寫出溴化銀中陽(yáng)離子的符號(hào)_______;當(dāng)光線變暗時(shí),溴和銀在氧化銅作用下,重新生成溴化銀,玻璃顏色變淺,氧化銅在反應(yīng)中可能起__________作用。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),在試管中加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體,隨著反應(yīng)的發(fā)生,如下圖所示,縱坐標(biāo)表示正確的是( )
A. 高錳酸鉀的質(zhì)量 B. 氧氣的質(zhì)量
C. 錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) D. 固體物質(zhì)的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化工廠排放的廢液中含有大量的硫酸鋅和硫酸銅,化學(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)方案,用來(lái)回收金屬銅并得到硫酸鋅晶體,主要過程如下圖所示:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)步驟②中分離物質(zhì)的方法是_________。
(2)固體A的成分是_________。
(3)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________,
(4)步驟③中加入的B物質(zhì)是____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖.下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 該反應(yīng)前后元素種類不變 B. 反應(yīng)前后氯元素共顯示三種化合價(jià)
C. 參加反應(yīng)的兩物質(zhì)的質(zhì)量比為 1:1 D. 反應(yīng)后的物質(zhì)溶于水形成的溶液的 pH<7
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(3分)據(jù)澳大利亞媒體2013年8月13日報(bào)道,印度一名3個(gè)月大的男嬰在出生后身體已經(jīng)4次自燃起火,印度一兒科稱是罕見疾病“人體自燃癥”,他皮膚毛孔中會(huì)分泌可燃?xì)怏w和液體,并建議其父母應(yīng)盡量避免其在太陽(yáng)下活動(dòng)。
(1)結(jié)合燃燒的條件,分析要盡量避免其在太陽(yáng)下活動(dòng)的原因是:
。
(2)新近的一種解釋是人體內(nèi)可能存一種比原子還小的“燃粒子”,可以引起燃燒,
可見,這種“燃粒子”具有 性。
(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),為保護(hù)好該嬰兒,提出一條寶貴建議: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一氧化碳還原氧化鐵
【查閱資料】
1. 氫氧化鈣溶液能吸收二氧化碳;
2. 一氧化碳還原氧化鐵是逐步失去氧元素的過程。
鐵及鐵的氧化物 | Fe | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
顏色 | 黑色 | 黑色 | 紅棕色 | 黑色 |
能否被磁鐵吸引 | 能 | 不能 | 不能 | 能 |
【實(shí)驗(yàn)探究】興趣小組設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
將24.0g氧化鐵粉末放入玻璃管中,反應(yīng)一段時(shí)間后,得到黑色固體粉末,并能全被磁鐵吸引。興趣小組猜想黑色粉末可能是(1)鐵粉;(2)四氧化三鐵;(3)你的猜想是________。
反應(yīng)前后稱量相關(guān)裝置和物質(zhì)的總質(zhì)量,其數(shù)據(jù)如下表:
反應(yīng)前 | 反應(yīng)一段時(shí)間后 | |
Ⅰ 組 | 玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為44.0 g | 玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為43.2g |
Ⅱ 組 | 試管和所盛溶液的總質(zhì)量為30.0 g | 洗氣瓶和瓶中物質(zhì) 的總質(zhì)量為32.1g |
【交流討論】
(1)在裝置A中先通CO氣體的作用是__________。
(2)應(yīng)該選擇________組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算來(lái)確定黑色粉末的成分,不選擇另一組的理由是______。
最終計(jì)算結(jié)果表明:黑色粉末是__________,請(qǐng)寫出該變化的化學(xué)方程式_______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】蛇紋石礦可以看做MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2組成。由蛇紋石制取堿式碳酸鎂的實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示:
查閱資料:A.幾種物質(zhì)沉淀和溶解時(shí)的 pH 如下表
氫氧化物 | 溶液 pH | |||
開始沉淀 | 沉淀完全 | 沉淀開始溶解 | 沉淀完全溶解 | |
Fe(OH)3 | 2.3 | 3.4 | 沉淀不溶 | 沉淀不溶 |
Al(OH)3 | 3.3 | 5.2 | 7.8 | 12.8 |
Mg(OH)2 | 8.6 | 11.1 | 沉淀不溶 | 沉淀不溶 |
B.難溶性堿加熱會(huì)生成兩種氧化物,各元素化合價(jià)都不變。
探究一:制取堿式碳酸鎂
(1)在操作Ⅰ中發(fā)生的中和反應(yīng)是________(用化學(xué)方程式表示)。
(2)進(jìn)行操作Ⅰ時(shí),需控制溶液pH=6~7,Ca(OH)2不能過量。若Ca(OH)2過量, 可能導(dǎo)致_______溶解、________沉淀。
(3)從沉淀混合物 A 中提取紅色氧化物作顏料,先向沉淀物 A 中加入________(填物質(zhì)的化學(xué)式),然后_________、________、灼燒(依次填寫實(shí)驗(yàn)操作名稱)。
(4)物質(zhì)循環(huán)使用,能節(jié)約資源。上述實(shí)驗(yàn)中,可以循環(huán)使用的物質(zhì)是______。
探究二:確定產(chǎn)品堿式碳酸鎂(mMgCO3·nMg(OH)2·xH2O)的組成,組裝如圖 1 儀器:
實(shí)驗(yàn)測(cè)得:硬質(zhì)玻璃管中剩余的固體質(zhì)量為 2.0g,C 處濃H2SO4增重 0.9g,D 處堿石灰增 重 1.76g。
(1)在裝好試劑后,加熱前應(yīng)進(jìn)行的操作是_______;
(2)A 框中裝置的作用是________;
(3)通過計(jì)算寫出堿式碳酸鎂的化學(xué)式__________。(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)
【交流與反思】
(1)若將 E 框中的裝置去掉,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響是 m
(2)已知碳酸鎂和氫氧化鎂在不同的溫度下受熱易分解為氧化物。為精確測(cè)定此堿式碳酸鎂受熱分解過程中時(shí)間與剩余固體質(zhì)量的關(guān)系,結(jié)合以上數(shù)據(jù),作出圖 2 坐標(biāo)系,試回答。
①t4~t5時(shí)間段固體的化學(xué)式為__________;
②t5~t6時(shí)間段發(fā)生反應(yīng)的方程式為___________。
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