甲醛（化學式為CH2O）是室內(nèi)裝潢可能產(chǎn)生的污染物之一．下列說法正確的是
①甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成；
②甲醛由甲醛分子構(gòu)成；
③甲醛分子由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成；
④甲醛由1個碳原子、2個氫原子、1個氧原子組成；
⑤甲醛分子是由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成的．（　　）
A、①②③④⑤B、①②⑤
C、②③④⑤D、①②④⑤
考點：化學式的書寫及意義
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：只有熟悉化學式的意義、有關(guān)物質(zhì)組成和構(gòu)成的描述的知識，才能作出正確的選擇．
解答：解：①由甲醛的化學式CH2O可知，它是由碳、氫、氧三種元素組成的，故正確；
②甲醛是由甲醛分子構(gòu)成的，故正確；
③分子是由原子構(gòu)成的，而不是由元素構(gòu)成的，故錯誤；
④甲醛是由碳、氫、氧元素組成的，而不是由原子構(gòu)成的，故錯誤；
⑤分子是由原子構(gòu)成的，由甲醛的化學式CH2O可知，甲醛分子是由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成的，故正確．
故選B．
點評：本題主要考查化學式的意義、對物質(zhì)的組成和構(gòu)成的描述，難度稍大．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

在一次實驗開放日活動中，小剛同學取出一無色溶液，向其中滴加酚酞試液后變成紅色．小剛同學做出的下列結(jié)論中正確的是（　�。�
A、該溶液的pH小于7
B、該溶液所含陽離子全是H+
C、該溶液能使石蕊試液變成藍色
D、該溶液顯酸性

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、物質(zhì)與氧氣的反應都是燃燒
B、增大可燃物與空氣的接觸面積，可使可燃物燃燒更充分
C、只有燃燒反應可將化學能轉(zhuǎn)化為熱能
D、生煤爐火時，用木材引燃是為了提高煤的著火點

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化中，屬于物理變化的是（　�。�
A、分離液態(tài)空氣制氧氣
B、石墨轉(zhuǎn)化為金剛石
C、鐵鍋生銹
D、用鐵礦石煉鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于氧化物的是（　　）
A、O2
B、H2O
C、NaCl
D、Fe

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列對一些事實的解釋錯誤的是（　�。�
事    實解釋
A書寫檔案規(guī)定必須使用碳素墨水常溫下碳的化學性質(zhì)穩(wěn)定
B石墨能夠做電池的電極材料石墨具有優(yōu)良的導電性
C制糖工業(yè)中用活性炭來脫色以制白糖活性炭具有氧化性
D焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來焦炭具有還原性
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列圖示實驗操作中正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

小明在實驗室中把硫酸銅晶體放入水中，水就變成藍色．旁邊的小剛問：“這是什么原因呢？”小明和小剛討論了一下，提出了三個假設．
（1）可能是硫酸銅中的銅離子和硫酸根離子共同使水呈藍色；
（2）可能是硫酸銅中的硫酸根離子使水呈藍色；
還有一個可能的假設請你替小明和小剛提出：
 
；
小明查閱了資料，了解到硫酸溶液中也含有硫酸根離子，他和小剛在實驗室內(nèi)走了一圈，找到了盛硫酸溶液的試劑瓶，發(fā)現(xiàn)硫酸是無色的．于是，他們得出了一個結(jié)論．你能得出什么結(jié)論呢？
 
．
小剛也查閱了一份資料，了解到氯化銅溶液、硝酸銅溶液中均含有銅離子，氯化鈉溶液中含有氯離子，硝酸鈉溶液含有硝酸根離子．他于是馬上到實驗室觀察氯化鈉、硝酸鈉、氯化銅、硝酸銅溶液的顏色，基于這些溶液的顏色他可作出一個判斷：
 
，則可以得出結(jié)論：銅離子使硫酸銅溶液呈現(xiàn)藍色．

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科目：初中化學 來源： 題型：

課外活動時，同學們玩起了在特定條件下，以水為主題的“化學反應接龍”（前一反應的一種生成物為下一反應的反應物）游戲，請按要求回答問題．
（1）反應①的化學方程式為
 
．
（2）反應②的實驗現(xiàn)象為
 

（3）反應③的基本反應類型為
 

（4）反應④的化學方程式為
 
．

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同步練習冊答案