可直接在酒精燈火焰加熱的儀器是﹙ ﹚

A. 試管 B. 燒杯 C. 集氣瓶 D. 漏斗

A 【解析】 可以直接加熱的實驗儀器有試管、蒸發(fā)皿、坩堝和燃燒匙，可以加熱但必須墊上石棉網(wǎng)的儀器有燒瓶、燒杯和錐形瓶等，不能用來加熱的實驗儀器有漏斗、量筒，集氣瓶等。故選A。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：人教版九年級上冊 第二單元 我們周圍的空氣 測試 題型：單選題

下列反應既是化合反應又是氧化反應的是( )

A. 鋁+氧氣 三氧化二鋁 B. 碳酸鈉+二氧化碳+水→碳酸氫鈉

C. 高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 D. 氧氣→臭氧

A 【解析】 化合反應：兩種或兩種以上物質(zhì)反應后生成一種物質(zhì)的反應，其特點可總結(jié)為“多變一”；物質(zhì)與氧發(fā)生的反應是氧化反應。 A、鋁+氧氣三氧化二鋁，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應；且該反應是物質(zhì)和氧氣發(fā)生的化學反應，屬于氧化反應，正確；B、碳酸鈉+二氧化碳+水→碳酸氫鈉，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應，但沒有與氧反應，不屬于氧化反應，錯誤；C、高錳酸鉀 錳酸...

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科目：初中化學 來源：北京市西城區(qū)2018屆九年級二�；瘜W試卷 題型：單選題

鋁片能壓成鋁箔，說明鋁具有良好的

A. 導電性 B. 導熱性 C. 延展性 D. 抗腐蝕性

C 【解析】 金屬具有導電性、導熱性和延展性等性質(zhì)。 鋁片能壓成鋁箔，說明鋁具有良好的延展性。故選C。

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科目：初中化學 來源：科粵版化學九上1.1生活與化學每課一練 題型：填空題

當前，我國所面臨的挑戰(zhàn)有健康問題、環(huán)境問題、能源問題、資源與可持續(xù)發(fā)展問題、糧食問題等，化學家們希望從化學角度，通過化學方法解決問題，為我國的發(fā)展和民族的振興作出更大的貢獻�；瘜W界研究的課題很多，其中有：①高效化肥的合成；②新型藥品的開發(fā)；③在低消耗情況下分解水而得到氫氣作為燃料；④尋找快速降解塑料、橡膠等化工產(chǎn)品的途徑；⑤研制人造血管；⑥在無毒的條件下進行反應；⑦研制開發(fā)超導材料；⑧研制高效無磷洗衣粉。把有助于上述問題解決的課題序號填在相應的橫線上。

(1)健康問題：________；(2)環(huán)境問題：_________________；

(3)能源問題：_________；(4)糧食問題：_______。

②⑤④⑥⑧③⑦① 【解析】 根據(jù)健康、能源、糧食、環(huán)境的本質(zhì)區(qū)別來考慮本題 （1）健康問題是指與人體有關(guān)的問題例如開發(fā)新型高效藥品、合成人造皮膚和血管；故應選②⑤ （2）環(huán)境問題是指與環(huán)境污染與保護有關(guān)的問題．例如研究快速降解塑料，在無毒的條件下進行反應，研制高效無磷洗衣粉等，故應選④⑥⑧； （3）能源問題是與人類使用有關(guān)的原料、能源有關(guān)的問題例如氫能、核能、太陽能、...

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科目：初中化學 來源：人教版九年級上冊化學同步測試：1.3《走進化學實驗室》 題型：單選題

①加熱試管前擦凈試管外壁的水；②給燒杯加熱要墊上石棉網(wǎng)；③使用試管給物質(zhì)加熱進行預熱④試管加熱時底部不能跟燈芯接觸。上述操作具有的共同目的是( )

A. 使容器受熱均勻 B. 防止容器破裂 C. 有利于反應進行 D. 加熱時溫度高

B 【解析】 加熱的時候試管外壁有水珠，燒杯直接接觸酒精燈加熱，在加熱之前沒有預熱，加熱的時候用酒精燈的焰心進行加熱等操作會導致實驗儀器破裂。故選B。

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科目：初中化學 來源：科粵版化學九上1.2物質(zhì)的變化每課一練 題型：填空題

物理變化與化學變化的主要區(qū)別是：在變化時是否__________；

化學變化的特征是：生成_______________。

生成新物質(zhì)新物質(zhì) 【解析】 有新物質(zhì)生成的變化屬于化學變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，化學變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成。

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科目：初中化學 來源：科粵版化學九上1.2物質(zhì)的變化每課一練 題型：單選題

物質(zhì)發(fā)生化學變化時一定有 (     )

A. 顏色變化 B. 氣體、沉淀或水生成 C. 放熱、發(fā)光 D. 新物質(zhì)生成

D 【解析】 A、B、C都只是化學變化中經(jīng)常伴有的現(xiàn)象，如：放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等；但并不是任何化學變化都一定有此現(xiàn)象，但物質(zhì)發(fā)生化學變化時一定會生成新物質(zhì)； 故選D．

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科目：初中化學 來源：人教版九年級上冊化學同步測試：1.1《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》 題型：單選題

硫在氧氣中燃燒，最能說明了該變化是化學變化的是（ ）

A. 比空氣中燃燒更旺 B. 發(fā)出明亮的藍紫色火焰

C. 放出大量的熱 D. 生成刺激性氣味的氣體

D 【解析】 有新物質(zhì)生成的變化屬于化學變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，化學變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成。 A、氧氣中氧氣的濃度比空氣中氧氣的濃度大，燃燒更劇烈；B、發(fā)出明亮的藍紫色火焰，描述的是物質(zhì)燃燒的實驗現(xiàn)象；C、放出大量的熱，是因為這個反應是放熱反應；D、生成刺激性氣味的氣體，表示有新的物質(zhì)生成，是化學變化。故選D。

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科目：初中化學 來源：廣西貴港市港南區(qū)2018年中考化學二模試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是（　　）

A. 液體的傾倒 B. 連接儀器

C. 稱量固體 D. 量取液體

A 【解析】 A、在往試管里傾倒液體的時候，試劑瓶口緊貼試管口，瓶塞倒放在桌面上，標簽要向著手心，操作正確；B、在將橡皮塞塞進試管的時候應該左手拿試管，右手拿橡皮塞，然后將橡皮塞慢慢地旋入試管，操作錯誤；C、在使用托盤天平稱量藥品的時候，對于有腐蝕性的藥品應該放在燒杯內(nèi)進行稱量，操作錯誤；D、在使用量筒量取液體的時候，讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處相平，操作錯誤。故選A。

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