(1)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題:
①實(shí)驗(yàn)室用I裝置制取蒸餾水,儀器a的名稱是 冷 ,冷水應(yīng)從 進(jìn) 出.
②裝置II是實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常用于固體藥品稱量使用的托盤天平.稱量時(shí),應(yīng)將稱量物放在 (選填(左盤)或“右盤”);如果稱量時(shí)使用了游碼,且將稱量物放反,則所稱的樣品質(zhì)量的數(shù)據(jù)比實(shí)際值 (選填“大”、“不變”或“小”).
③裝置III是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的常用氣體發(fā)生裝置和收集裝置,儀器b的名稱是 ;若用MnO2與H2O2制氧氣,MnO2在反應(yīng)中的作用是 ; (選填“能”或“不能”)用此收集裝置的收集方法收集CO2.
(2)扎西同學(xué)在化學(xué)興趣小組中提出一個(gè)猜想:“根據(jù)學(xué)習(xí)過的化學(xué)反應(yīng)CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2可以知道,Na2CO3溶液也能與CO2發(fā)生反應(yīng)”.
為了確定扎西同學(xué)猜想是否正確,興趣小組在老師的指導(dǎo)下,通過實(shí)驗(yàn)探究的方法,完成了對(duì)該猜想的判斷.請(qǐng)你完成興趣小組在實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)中的部分實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚禾骄縉a2CO3溶液與CO2的反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)藥品】:Na2CO3溶液、飽和的NaHCO3溶液、大理石、CaCl2、CaO、稀鹽酸、稀硫酸、濃硫酸、澄清石灰水
【查閱資料】:NaHCO3與Ca(OH)2發(fā)生反應(yīng):2NaHCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+Na2CO3+H2O.碳酸氫鈉與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀、氯化鈉、水和二氧化碳.
【實(shí)驗(yàn)裝置】:
【實(shí)驗(yàn)操作步驟與現(xiàn)象】
①制取二氧化碳時(shí)應(yīng)選用上述的 (填藥品的名稱)
②將制取的CO2通過飽和的NaHCO3溶液洗氣瓶的目的是 .
③使過量的CO2通過裝置III,充分反應(yīng)后,將其中所得的溶液取出3mL于試管中,然后向試管中加入 試劑(請(qǐng)從以上給出的藥品中選擇)
a.當(dāng)試管中 現(xiàn)象時(shí),Na2CO3溶液與CO2沒有發(fā)生反應(yīng)
b.當(dāng)試管中 現(xiàn)象時(shí),Na2CO3溶液與CO2發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式 Na
【結(jié)論】:通過實(shí)驗(yàn)探究,扎西同學(xué)的猜想是正確的.
【應(yīng)用】:你能否依據(jù)此化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律,再寫出一個(gè)類似的化學(xué)反應(yīng)方程式(寫上述已有的兩個(gè)反應(yīng)不得分): K .
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常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法。 | |
分析: | (1)①根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱及用途分析即可; ②根據(jù)天平的使用方法分析解答,物碼倒置時(shí)實(shí)際稱量物的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量﹣游碼的質(zhì)量,所以所稱的樣品質(zhì)量的數(shù)據(jù)比實(shí)際值大; ③圖中儀器b是錐形瓶;二氧化錳在過氧化氫分解中起催化作用;該收集裝置是從短管進(jìn)氣,二氧化碳的密度比空氣大,故不能用此裝置收集; (2)【實(shí)驗(yàn)操作步驟與現(xiàn)象】 ①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所用藥品是大理石與稀鹽酸; ②用稀鹽酸制取的二氧化碳中可能混有部分氯化氫氣體,飽和的NaHCO3溶液與氯化氫氣體可反應(yīng),除去氯化氫氣體,防止進(jìn)入Ⅲ與碳酸鈉溶液反應(yīng),影響實(shí)驗(yàn)進(jìn)行; ③由題意可知:氫氧化鈣與碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液都能反應(yīng)生成沉淀,所以選擇氯化鈣;根據(jù)是否生成氣體進(jìn)行區(qū)分碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液;并根據(jù)題目提供信息書寫反應(yīng)方程式. |
解答: | 解: (1)①圖中儀器a是冷凝管,目的是讓水蒸氣在冷凝管內(nèi)液化為液態(tài)水流入錐形瓶?jī)?nèi)收集起來;冷水從下部流入冷凝管,可以使管內(nèi)充滿冷水且停留較長(zhǎng)時(shí)間,然后從上面流出,讓熱的水蒸氣得到充分冷凝; 故答案為: 冷凝管;B;A; ②利用天平稱量物質(zhì)的質(zhì)量時(shí),應(yīng)將稱量物放在天平的左盤;物碼倒置時(shí)實(shí)際稱量物的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量﹣游碼的質(zhì)量,所以所稱的樣品質(zhì)量的數(shù)據(jù)比實(shí)際值大; 故答案為:左盤;大; ③圖中儀器為錐形瓶;二氧化錳在過氧化氫分解中起催化作用;該收集裝置是從短管進(jìn)氣,二氧化碳的密度比空氣大,故不能用此裝置收集; 故答案為:錐形瓶;催化作用;不能; (2)【實(shí)驗(yàn)操作步驟與現(xiàn)象】 ①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所用藥品是大理石與稀鹽酸; 故答案為:大理石與稀鹽酸; ②用稀鹽酸制取的二氧化碳中可能混有部分氯化氫氣體,飽和的NaHCO3溶液與氯化氫氣體可反應(yīng),除去氯化氫氣體,防止進(jìn)入Ⅲ與碳酸鈉溶液反應(yīng),影響實(shí)驗(yàn)進(jìn)行; 故答案為:除去混入的氯化氫氣體; ③由題意可知:氫氧化鈣與碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液都能反應(yīng)生成沉淀,所以選擇氯化鈣; 碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,碳酸氫鈉與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀、氯化鈉、水和二氧化碳,所以可以根據(jù)是否生成氣體進(jìn)行區(qū)分碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液; 由CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2可知,Na2CO3溶液與CO2發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3;依據(jù)此化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律,碳酸鉀溶液與二氧化碳反應(yīng)方程式是:K2CO3+CO2+H2O═2KHCO3;故答案為: CaCl2;有沉淀生成; 既有氣體又有沉淀生成;Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3;K2CO3+CO2+H2O═2KHCO3. |
點(diǎn)評(píng): | 本題考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)基本操作等知識(shí)的掌握和應(yīng)用情況,尤其是第二部分,注重考查了學(xué)生分析信息,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析信息、解決問題的能力. |
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