【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空：

銀______

個(gè)二氧化硫分子______

個(gè)鋁離子______

二氧化錳中錳元素的化合價(jià)______

【答案】Ag

【解析】

（1）銀屬于金屬單質(zhì)，直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式，其化學(xué)式為Ag；

（2）分子的表示方法是正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則4個(gè)二氧化硫分子可表示為：4SO2；

（3）離子的表示方法是在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)鋁離子可表示為：2Al3+；

（4）二氧化錳中氧元素顯-2價(jià)，錳元素的化合價(jià)為+4價(jià)；由化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故二氧化錳中錳元素的化合價(jià)可表示為：。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，每天需要攝取足量的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的代謝產(chǎn)物主要是尿素．若從食物中攝取的蛋白質(zhì)經(jīng)體內(nèi)新陳代謝后完全轉(zhuǎn)化為尿素排出體外，每人每天相當(dāng)于排出尿素30g．尿素是一種優(yōu)質(zhì)的氮肥，其化學(xué)式為：CO（NH2）2，據(jù)此我能計(jì)算：

（1）尿素的相對(duì)分子質(zhì)量為_____；其中C和H的質(zhì)量比為_____．

（2）30g尿素中含氮元素_____g．

（3）已知蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%，則每人每天至少應(yīng)從食物里攝取的蛋白質(zhì)為_____g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某活動(dòng)小組根據(jù)下圖所示進(jìn)行模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)，并對(duì)產(chǎn)物的成分進(jìn)行探究．

（提出問(wèn)題）黑色粉末A可能是什么呢？

（進(jìn)行猜想）

小明認(rèn)為黑色粉末A全部是鐵粉．

小華認(rèn)為小明的猜想是錯(cuò)誤的，理由是______．

小華提出了猜想①和猜想②，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)補(bǔ)充余下的一個(gè)猜想．

猜想①：黑色粉末A由鐵粉和四氧化三鐵Fe3O4組成；

猜想②：黑色粉末A由鐵粉和氧化亞鐵FeO組成；

猜想③：______．

（查閱資料）鐵的氧化物都能與稀鹽酸，稀硫酸反應(yīng)，其中氧化鐵為紅棕色，其余都為黑色，并且只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引．

（實(shí)驗(yàn)探究）

方案

實(shí)驗(yàn)操作

可能的現(xiàn)象

結(jié)論

①

取適量黑色粉末A用磁鐵吸引

黑色粉末全部被吸引

猜想正確

②

取適量黑色粉末A用磁鐵吸引

黑色粉末部分被吸引

猜想正確

③

取適量黑色粉末B加入足量稀鹽酸

黑色粉末全部溶解

猜想正確

④

______

______

猜想正確

（反思評(píng)價(jià)）小娟認(rèn)為方案②和方案③中得出的結(jié)論都不正確，其理由是______．

（得出結(jié)論）在高溫下，一氧化碳和氧化鐵可生成鐵，氧化亞鐵，四氧化三鐵請(qǐng)寫(xiě)出只生成氧化亞鐵的方程式______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】往100 g含有鹽酸和氯化鈣的混合溶液中，加入21.2%的碳酸鈉溶液，所得溶液的pH變化與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖，試分析計(jì)算：

(1)a→b段表示碳酸鈉與混合溶液中的________反應(yīng)。

(2) 請(qǐng)計(jì)算原混合溶液中 CaCl2的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，精確到 0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，不能證明二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色單質(zhì)。A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。部分生成物已省略

請(qǐng)回答：

的化學(xué)式為______。

發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

將兩只用于醫(yī)學(xué)研究的小白鼠分別放入盛放C、F的兩個(gè)瓶中，擰緊瓶蓋，結(jié)果兩只小白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因______填“相同”或“不同”。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題（裝置圖用序號(hào)填空）

（1）寫(xiě)出編號(hào)①和②儀器的名稱(chēng)：①______②______。

（2）實(shí)驗(yàn)室加熱KMnO4制O2時(shí)，應(yīng)選用______做氣體發(fā)生裝置。反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。實(shí)驗(yàn)室制取H2時(shí)，應(yīng)選用______做氣體發(fā)生裝置�；瘜W(xué)方程式為______。已知MnO2固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣（Cl2），則應(yīng)選用______做氣體發(fā)生裝置。

（3）有一名同學(xué)欲用F裝置收集CO2，則CO2應(yīng)從導(dǎo)管口______（填字母，下同）通入。另一同學(xué)欲用G裝置收集氧氣，則O2應(yīng)從導(dǎo)管口______通入。

（4）檢驗(yàn)二氧化碳的方法是______，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】黑火藥由硝酸鉀、硫磺和木炭組成。爆炸時(shí)主要反應(yīng)的化學(xué)方程式2KNO3+S+3CK2S+N2↑+3CO2↑。下列有關(guān)理解不正確的是

A. K2S中S元素的化合價(jià)為﹣2價(jià)

B. N2中“2”表示兩個(gè)氮原子

C. “3CO2”表示3個(gè)二氧化碳分子

D. KNO3中K、O元素的質(zhì)量比為13∶16

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是初中化學(xué)中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求填空：

（1）A實(shí)驗(yàn)中紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_____，實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氧氣的體積約占空氣的_____，實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是_____（填序號(hào)）．

①裝置氣密性好；　　�、趯�(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾；　�、奂t磷過(guò)量或足量；

④冷卻后再打開(kāi)止水夾；　　�、菀x用教室內(nèi)的空氣

（2）B實(shí)驗(yàn)中，由銅片上的白磷燃燒而熱水中的白磷沒(méi)有燃燒可以得知，可燃物燃燒的條件之一是_____．

（3）C實(shí)驗(yàn)中燒杯_____（填編號(hào)）中的溶液變紅．

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