某補(bǔ)鈣劑說明書的部分信息如圖所示。小明對該補(bǔ)鈣劑十分感興趣，取10片鈣片放入100g稀鹽酸中，有效成分剛好完全反應(yīng)（其他成分不與鹽酸反應(yīng)）．剩余固體和液體總質(zhì)量比反應(yīng)前減少了2.2g．請完成下列問題：

“XX”牌

有效成分：CaCO3

凈重：100g

100片/瓶

（1）青少年缺鈣會患        病和營養(yǎng)不良；

（2）反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w        g；       

（3）該鈣片中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少g？（寫出計(jì)算過程）


（1）佝僂�。�1分）（2） 2.2 g  （1分）    

（3）（4分）解：設(shè)10片鈣片中CaCO3的質(zhì)量x  。

2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑      

100           44

x         2.2g 

   

x=5g             

10片鈣片的質(zhì)量是：10×（100g÷100片）=10g

該鈣片中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：（5 g÷10g）× 100% ﹦50%

答：略。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用Y形管可進(jìn)行多種實(shí)驗(yàn)。

①實(shí)驗(yàn)一：用酒精噴燈加熱左邊管內(nèi)固體，觀察到黑色固體變（ 14 ） 色；澄清石灰水變渾濁，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為（ 15 ）；

②實(shí)驗(yàn)二：實(shí)驗(yàn)過程中可觀察到的現(xiàn)象是（ 16 ），其中發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為（ 17 ）；

③實(shí)驗(yàn)三：傾斜Y管（使稀鹽酸流入另一側(cè)支管）即可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，該原理與啟普發(fā)生器的工作原理（ 18 ）（填“相同”或“不相同”）；

④實(shí)驗(yàn)四：實(shí)驗(yàn)開始1分鐘后，右邊管內(nèi)液體變紅，該實(shí)驗(yàn)所體現(xiàn)的二氧化碳的性質(zhì)是（ 19 ）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


除去下表所列物質(zhì)中含有的雜質(zhì)，所選試劑及操作方法均正確的是  （     ）

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除去雜質(zhì)所選試劑

操作方法

A

二氧化碳

一氧化碳

氧氣

點(diǎn)燃

B

氯化鉀

碳酸鉀

稀鹽酸

蒸發(fā)

C

鋅

鐵

稀硫酸

過濾

D

氧化鈣

碳酸鈣

稀鹽酸

蒸發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


合理搭配飲食是我們的健康理念，中考期間，小明媽媽為他準(zhǔn)備了一份午餐：饅頭、紅燒肉、豆腐湯、炸雞腿，你認(rèn)為這份午餐搭配中還應(yīng)添加下列食口中的（　�。�

A．黃瓜             B．牛奶             C．炒雞蛋           D．烤野兔肉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)的學(xué)科特征是在原子、分子水平上研究物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì)．請從微觀角度回答下列問題：

（1）從Na、Mg原子結(jié)構(gòu)示意圖推知，金屬Na、Mg性質(zhì)不同的原因是           （合理即可）；一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)不同的原因是             （合理即可）．由此可見，物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)．

（2）下圖反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是                                    ；氫氣在氧氣中燃燒也可以生成水。由此可見：得到同一物質(zhì)，運(yùn)用的化學(xué)反應(yīng)原理可能不同．

氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


無土栽培”是一項(xiàng)利用化學(xué)試劑配成的營養(yǎng)液來栽培植物的新技術(shù)．下列是某營養(yǎng)液所含的主要成分，其中屬于復(fù)合肥料的是

A．KNO3         B．CO（NH2）2          C．Ca（H2PO4）2          D．（NH4）2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，下列推理合理的是 

A．向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則該固體一定是碳酸鹽

B．因?yàn)檠趸锖醒踉兀院踉氐幕衔锒际茄趸?/p>

C．通常鹽是由金屬陽離子和酸根陰離子構(gòu)成的，硝酸銨中沒有金屬陽離子，不屬于鹽

D．因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有碳元素和氫元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


往一定量的稀硫酸中加入過量的鋅粒，如圖是反應(yīng)過程中某種量Y隨加入鋅粒的質(zhì)量變化的關(guān)系，則Y不可能表示

A．溶液中水的質(zhì)量               B．生成硫酸鋅的質(zhì)量

C．參加反應(yīng)的硫酸質(zhì)量           D．生成氫氣的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列化學(xué)用語與含義不相符的是

A. O2- — 氧離子                                B. 3H — 3個(gè)氫元素

C. Fe3O4 — 四氧化三鐵                    D. 2N2 — 2個(gè)氮?dú)夥肿?/p>

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同步練習(xí)冊答案