(7分)金屬材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用非常廣泛,請(qǐng)仔細(xì)看圖并填空:
(1)圖A主要是利用了金屬的 性。
(2)圖B是用兩塊金屬片相互刻劃,觀察到在純銅片上有明顯的劃痕。該實(shí)驗(yàn)探究的目的是 。
(3)2010年5月,400多年前的古沉船“南澳一號(hào)”成功打撈。圖C是古船上部分文物圖片,其中可以判斷鐵比銅活潑的信息是 。稀鹽酸除銹的化學(xué)程式為 :Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O,該反應(yīng)的基本類型為 。
生活中常用的防銹方法有 。
(4)為了比較鐵和銅的活動(dòng)性,小華選用了硫酸銅溶液。請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(1)導(dǎo)熱性 (2)探究黃銅和純銅的硬度誰(shuí)大
(3)銅錢幣不生銹而鐵鍋生銹 復(fù)分解反應(yīng) 保持潔凈和干燥
(4)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
【解析】
試題分析:(1)用來(lái)做炊具,是利用金屬的導(dǎo)熱性
(2)圖B是用兩塊金屬片相互刻劃,觀察到在純銅片上有明顯的劃痕。該實(shí)驗(yàn)探究的目的是:探究黃銅和純銅的硬度誰(shuí)大
(3)可以判斷鐵比銅活潑的信息是:銅錢幣不生銹而鐵鍋生銹;稀鹽酸除銹的化學(xué)程式為 :Fe2O3 + 6HCl =2FeCl3+3H2O,該反應(yīng)由兩種化合物生成另兩種化合物,故基本類型為:復(fù)分解反應(yīng);鐵生銹的條件:與空氣中的氧氣、水接觸,故生活中常用的防銹方法有:保持潔凈和干燥
(4)為了比較鐵和銅的活動(dòng)性,小華選用了硫酸銅溶液。該反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
考點(diǎn):金屬的物理、化學(xué)性質(zhì),鐵生銹的條件以及防止生銹的方法,基本反應(yīng)類型
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省婁底市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
NO2中氮元素的化合價(jià)為
A.+2 B.-2 C.+4 D.-4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市長(zhǎng)壽區(qū)初三上學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列判斷不正確的是
A.①②說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要氧氣
B.①說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)不高于80 ℃
C.燒杯中的熱水只起提高溫度的作用
D.①③說(shuō)明兩種可燃物的著火點(diǎn)不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(6分)為測(cè)定某污水中硫酸銅的含量,取100g污水于燒杯中,當(dāng)加入一定量的氫氧化鈉時(shí)恰好完全反應(yīng)(假設(shè)污水中其它成分不與氫氧化鈉反應(yīng))生成沉淀0.49g ,反應(yīng)方程式為:2NaOH + CuSO4 = Cu(OH)2↓ + Na2SO4。求:
(1)消耗氫氧化鈉多少克?
(2)100g污水中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)在某市公交車燃燒事故的原因調(diào)查中,多項(xiàng)證據(jù)顯示,有人攜帶汽油上車。
(1)當(dāng)空氣中懸浮著一定量的汽油時(shí),一個(gè)小火星就足以使其燃燒,這說(shuō)明汽油的著火點(diǎn)較 (填“高”或“低”)。
(2)能聞到汽油氣味的微觀解釋是 。
(3)乘坐汽車、火車等公共交通工具時(shí),下列物品禁止攜帶的是 (填序號(hào),下同)。
A.鞭炮 B.水果、蔬菜 C.酒精 D.書刊雜志
(4)這次事故引發(fā)了人們對(duì)消防安全問(wèn)題的討論,下列觀點(diǎn)不合理的是 。
A.公交車上要配備消防器材 B.公交車上的坐椅用阻燃材料制成
C.逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻 D.在車上立即撥打火警電話
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下表中對(duì)部分化學(xué)知識(shí)的歸納,有錯(cuò)誤的一組是
A.化學(xué)常識(shí) | B.化學(xué)與材料 |
●空氣的主要成分——氮?dú)夂脱鯕?/p> ●硬 水 和 軟 水——可用肥皂水來(lái)鑒別 | ●合成材料——滌綸、塑料、鋁合金 ●金屬材料——銅、鐵 |
C.化學(xué)與生活 | D.化學(xué)與能源 |
●蛋 白 質(zhì)、 淀 粉——用碘溶液來(lái)鑒別 ●化纖織物、純毛織物——用灼燒聞氣味來(lái)鑒別 | ●沼氣、酒精——生物能源,可再生能源 ●石 油、 煤——化石能源,不可再生能源 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用。下列說(shuō)法正確的是
A.可用聚氯乙烯塑料制品包裝食品
B.農(nóng)業(yè)上為提高糧食產(chǎn)量,應(yīng)大量施用化肥、農(nóng)藥
C.為防止電池中的重金屬等物質(zhì)污染土壤和水體,應(yīng)積極開(kāi)發(fā)廢電池的綜合利用技術(shù)
D.打開(kāi)碳酸飲料瓶,有大量氣泡逸出,是因?yàn)閴簭?qiáng)減小,氣體的溶解度增大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)碳單質(zhì)及其氧化物的說(shuō)法中正確的是
A.用紫色石蕊溶液可區(qū)分CO和CO2
B.一定條件下,石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是物理變化
C.C、CO、CO2都具有還原性
D.碳具有可燃性,因此在常溫下其化學(xué)性質(zhì)比較活潑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市寶山區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)較活潑的氣體是
A.O2 B.N2 C.He D.CO2
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