化學(xué)中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象,但也有例外。你認(rèn)為下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中,符合“1+1=2”的事實(shí)是( )

A. 1 L水與1 L酒精混合后體積等于2 L

B. 1 g鋅粒與1 g 20%的稀硫酸充分反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量為2 g

C. 1 g 10%的稀硫酸加入1 g水后溶液變?yōu)? g

D. 20 ℃,1 g硝酸鉀飽和溶液中加入1 g硝酸鉀固體能得到2 g硝酸鉀溶液

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:西藏丁青縣中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題

某同學(xué)將沾有清水的細(xì)鐵絲放入圖示裝置中,一段時(shí)間后,可觀(guān)察到的現(xiàn)象是( )

A. 鐵絲不變,b液面升高

B. 鐵絲不變,b液面不變

C. 鐵絲生銹,b液面升高

D. 鐵絲生銹,b液面不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西壯族自治區(qū)柳江縣里雍鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級(jí)第二學(xué)期第二次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題

如表提供的四組物質(zhì)符合圖示,相連物質(zhì)間在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)的是( )

A

CO

O2

H2SO4

CuO

B

Mg

HCl

CuSO4

NaOH

C

KOH

SO3

NaOH

CuSO4

D

Na2CO3

Ca(OH)2

HCl

CaCl2

A. A

B. B

C. C

D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西宜州石別鎮(zhèn)清潭初級(jí)中學(xué)2019 屆九年級(jí)第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

在一支試管中放入一小段鎂條(已擦去氧化膜),再向試管中加入一定量的鹽酸,鎂條表面有_____產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

[發(fā)現(xiàn)問(wèn)題]為了再次觀(guān)察上述反應(yīng)現(xiàn)象,小林同學(xué)用較長(zhǎng)的鎂條重做上述實(shí)驗(yàn),但發(fā)現(xiàn)了異常現(xiàn)象,試管中出現(xiàn)了白色沉淀。

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證1]小林同學(xué)針對(duì)兩次實(shí)驗(yàn)的不同,設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)方案,探究出現(xiàn)異,F(xiàn)象的原因。

[得出結(jié)論]鎂條與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀與_____有關(guān)。

[追問(wèn)]白色沉淀是什么物質(zhì)?

[查閱資料]①20 ℃時(shí),100 g水中最多能溶解氯化鎂54.8 g;

②鎂能與熱水反應(yīng)產(chǎn)生一種堿和氫氣;

③氯化銀既不溶于水也不溶于稀硝酸。

[做出猜想]猜想一:鎂;猜想二:氯化鎂;猜想三:氫氧化鎂,猜想的依據(jù)是_____(用化學(xué)方程式表示)。

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證2]將白色沉淀洗滌干凈,分別取少量沉淀于A(yíng)、B、C試管中,進(jìn)行如表實(shí)驗(yàn):

試管

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

加入足量鹽酸

_____,白色沉淀_____

猜想一不正確,但這種白色沉淀能溶于鹽酸

B

加入足量水

白色沉淀_____

猜想二不正確

C

加入適量稀硝酸

白色沉淀消失

原白色沉淀中含有的離子是:Mg2+、_____

繼續(xù)滴加幾滴硝酸銀溶液

出現(xiàn)大量白色沉淀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西宜州石別鎮(zhèn)清潭初級(jí)中學(xué)2019 屆九年級(jí)第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:推斷題

如圖中A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),且A、B、C、D、E是五種不同類(lèi)別的物質(zhì),已知B是世界上產(chǎn)量最高的金屬,圖中“﹣”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示有某種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去,所涉及的化學(xué)反應(yīng)均為初中化學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的反應(yīng)).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出B物質(zhì)的化學(xué)式_________,E物質(zhì)的一種用途_________;

(2)寫(xiě)出A+B反應(yīng)的化學(xué)方程式_________;

D→F反應(yīng)的化學(xué)方程式_________;

(3)①②③④⑤五個(gè)化學(xué)反應(yīng)中基本反應(yīng)類(lèi)型相同的是(填序號(hào))_________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西宜州石別鎮(zhèn)清潭初級(jí)中學(xué)2019 屆九年級(jí)第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題

在氯化銅和氯化鋅的混合液中,加入過(guò)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,留在濾紙上的物質(zhì)有

A. 銅

B. 銅、鋅

C. 鐵、銅

D. 銅、鋅、鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西宜州石別鎮(zhèn)清潭初級(jí)中學(xué)2019 屆九年級(jí)第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題

小明同學(xué)對(duì)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中完全正確的一組是

A.化學(xué)與人體健康

B.資源的利用和保護(hù)

①人體缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥

②人體缺鋅會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腫大

③人體缺鐵會(huì)導(dǎo)致貧血癥

①保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放

②愛(ài)護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染

③保護(hù)金屬資源只能通過(guò)防止金屬銹蝕實(shí)現(xiàn)

C.“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施

D.日常生活經(jīng)驗(yàn)

①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)

②研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源

③減少使用一次性塑料方便袋和筷子等

①洗滌劑去油污—是溶解作用

②區(qū)別硬水與軟水—加入肥皂水振蕩

③區(qū)分羊毛纖維與合成纖維—灼燒后聞氣味

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省徐州市各校聯(lián)考2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是( )

A. 將燃著的木炭放入氧氣中,木炭劇烈燃燒、發(fā)出白光

B. 將SO2通入高錳酸鉀溶液中,高錳酸鉀溶液褪色

C. 打開(kāi)濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口有白煙產(chǎn)生

D. 潔凈的鐵釘放入硫酸銅溶液中,表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),溶液逐漸變?yōu)闇\綠色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市房山區(qū)2019屆九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)小組同學(xué)利用鹽酸和氧化銅進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,出現(xiàn)了意想不到的現(xiàn)象:發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)榱司G色。 為探究溶液變綠的原因,進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn)。

(查閱資料)①氧化銅(CuO)為黑色固體②銅離子(Cu2+)在水溶液中呈藍(lán)色

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn) 1:取 2mL 不同濃度的鹽酸分別加入到盛有 0.2g 氧化銅的試管中,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

序號(hào)

濃鹽酸與水的

體積比

現(xiàn)象

1-1

1:1

30 秒后溶液變?yōu)榫G色,無(wú)黑色固體剩余

1-2

1:2

1 分鐘后溶液變?yōu)樗{(lán)綠色, 無(wú)黑色固體剩余

1-3

1:3

2 分鐘后溶液變?yōu)樗{(lán)色,無(wú)黑色固體剩余

1-4

1:4

4 分鐘后溶液變?yōu)闇\藍(lán)色,有黑色固體剩余且不再減少

實(shí)驗(yàn) 2:取 2mL 稀鹽酸(濃鹽酸與水的體積比為 1:3)加入到盛有 0.2g 氧化銅的試管中,實(shí)驗(yàn)裝置如下。

序號(hào)

2-1

2-2

操作

現(xiàn)象

2 分鐘后溶液變?yōu)樗{(lán)色,無(wú) 現(xiàn)象黑色固體剩余

10 秒后溶液變?yōu)闇\綠色,無(wú)

黑色固體剩余

(解釋與結(jié)論)

(1)補(bǔ)全氧化銅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:CuO+2HCl ==== CuCl2+_________________

(2)實(shí)驗(yàn) 1 中配制不同濃度的鹽酸時(shí),需要使用的儀器包括______________________(填序號(hào),下同)。

A 量筒 B 燒杯 C 酒精燈 D 玻璃棒

(3)實(shí)驗(yàn) 1 的目的是_______________。

(4)結(jié)合實(shí)驗(yàn) 1 和實(shí)驗(yàn) 2,得出的結(jié)論是______________________。

(反思與評(píng)價(jià))

(5)實(shí)驗(yàn) 1-4 中,“有黑色固體剩余”的原因是___________________。

(6)實(shí)驗(yàn) 1 中若進(jìn)行濃鹽酸與水的體積比為 1:5 的實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后可能出現(xiàn)的現(xiàn)象為 ______________。

A 溶液變?yōu)榫G色,無(wú)黑色固體剩余

B 溶液變?yōu)楦鼫\的藍(lán)色,無(wú)黑色固體剩余 C.溶液變?yōu)楦鼫\的藍(lán)色,有黑色固體剩余

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